创业基础与就业指导课程心得体会创业基础与就业指导

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高校开设"创业基础"必修课始于哪一年目前还不是必修课。
从全国高校就业指导课的开设情况来看，高职院校将就业指导课列为必修课的时间远远早于普通高校。目前，教育部直属高校大多以选修课的形式开设就业指导课，不少地方高校仍未将就业指导列入教学计划，采取讲座或报告的形式，比较超前的高校则采取必修课和选修课相结合的方式，就业指导课的开展各具特色。比如上海交通大学开设四门选修课，内容包括大学生生涯发展导航、大学生成功就业指导、求职礼仪与面试心理调控、大学生生涯规划，学校副教授以上职称的老师都要授课，并要求授课教师具有中级职业咨询师证书。清华大学的特色在于在面向本科生的职业生涯规划和大学生KAB创业基础课程之外，针对研究生开设了职业能力拓展训练课程，并且实践环节占到了1/3学时，采取团队训练的参与式学习方式。武汉理工大学的就业指导中心，专门成立了教研室，有七八名教师从事课程开发，并按照教师系列评聘职称。
在机构设置上，教育部直属高校通常都成立了专门的就业指导中心或者职业发展中心，但有的设在学工部下，有的设在学生处下，而众多省属及以下高校尚未独立设立部门来负责学生就业工作。有的高校在就业指导中心下设教研组或教研室的形式开课，而很多高校尚未成立教研室，课程就是讲座的升级。
在课程设置上，低年级通常开设生涯规划或职业规划课程，高年级开设就业指导课程或求职指导课程，有的高校会在这两门课以外，还开设创业指导课程。有的高校将就业指导课作为通识选修课，学生选修不限年级和专业，但都有学分的限制。
从师资情况看，目前的就业指导课教师采取专兼结合，兼职为主的形式。很多学校没有成立专门的就业指导教研室，或者虽成立了教研组，但是没有专职教师编制，因此，通常学校的就业指导课教师的人员构成是，就业指导中心老师+学院辅导员+心理咨询中心或心理教研室人员+专业课老师。
学习了《创业与就业指导》课后,你对就业和创业的认识发生了什么变化?大学生就业指导课心得体会
进入大学后，渐渐褪去来时的一腔热血、踌躇满志。心绪开始慢慢沉淀，也开始认认真真的替自己的未来考虑了。那些不着边际的理想、空想也从我身上蒸发。我们所关心的不再是乌托邦，而是现实的世界。
大学，一个从理想世界到残酷社会的跳板，让我们有幸生在理想之中，又可以目睹社会现实的残酷的一面。
我想，对我们这群没有见过世面，整天呆在校园里的莘莘学子来说，就业是一个不能再遥远的话题。但是，我觉得，我们就更应该好好考虑就业这个问题，那样才不会被将来的就业打个措手不及。
听了《大学生就业指导》，很有感触。似有“与君一席话，胜读十年书” 。原先的天真烂漫的想法从脑海中浮现，又消失，替代的是新的观念，稳重了，踏实了，似有惊醒梦中之人。这才发觉，现实不如理想般美好，我们也不应该对现实渴求什么，踏踏实实的走好每一步路，理想和现实是有着不可越过的鸿沟，但经过细心经营也会别有洞天，让人痴迷、让人向往。
从这堂课中得到的最大收获不是理论部分，现在想想，理论知识，在脑海中的印象似乎荡然无存。但让人记住的是那些老师向我们讲的身边实际经历的事情，身边的事情总是最真实、最具震撼力、最让人有一种与社会接触的感觉。我觉得，读他人的故事，就像读历史一样，一页一页的翻开，一页一页品味，有一种使人明智的感觉，知兴衰，知得失，更知已知彼。

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