老一辈科学家身上无论哪一种精神,都可成为孩子奋发向上的动力之源,并可伴随孩子一生 。
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(邓稼先)
想要培养德才兼备的孩子,使之成为国之栋梁,就给孩子读一读“中国榜样故事”丛书!这套丛书介绍了邓稼先、钱学森、李四光、竺可桢、童第周、苏步青、华罗庚、陈景润、钱伟长、钱三强等科学先驱的事迹 。
钱学森:他是中国航天之父、导弹之父、火箭之王!他用爱国、奉献、求真、创新的精神,践行了科学救国、科技强国的远大志向 。
(钱学森)
邓稼先:他是“两弹”元勋,中华民族核武器事业的奠基人和开拓者 。升腾在大漠的蘑菇云,如一把利剑,啸出了我国国防科技的最强音!遇到困难时,他总是身先士卒;遇到危险时,他愿以身许国 。
钱伟长:他是我国近代力学和应用数学的奠基者之一,杰出的教育家、社会活动家 。无名无利无悔,有情有义有祖国,是他为国家的繁荣和民族的昌盛,鞠躬尽瘁,死而后已的一生生动的诠释 。
李四光:他是中国现代地球科学的开拓者、中国地质力学学说的创始人 。在他的指导下,我国不仅成功地找到了铀矿,保障了“两弹”的成功研制,还相继发现了油田,摘掉了“贫油国”的帽子 。
(李四光)
钱三强:他是“两弹一星”元勋,中国原子能事业的开拓和奠基者之一 。他凭借一股“牛劲”开创了祖国的原子能事业,是我国核武器研制的精心组织者和策划者,和妻子何泽慧一起被西方国家称为“中国的居里夫妇” 。
华罗庚:他是卓越的人民数学家,我国理论数学、应用数学和计算机事业的元勋 。他用钟爱的数学事业,忠实地履行了自己的誓言:生时勤奋发,不负为人民 。
(华罗庚)
苏步青:他是东方第一几何学家,我国现代数学的重要奠基人之一!“毕生事业一教鞭”,他严谨治学,诲人不倦,为我国培养了许多优秀的数学人才 。他甘为人梯、奖掖后学的育人精神,令世人敬仰 。
陈景润:在日本出版的《100个具有挑战性的数学问题》一书中,只提到了两位中国人,一位是祖冲之,另一位就是陈景润 。他是伴青灯孜孜矻矻而无怨,处清贫默默求索而无悔,一位醉心于摘取数学皇冠上明珠的行者 。
(陈景润)
竺可桢:他是我国气象学、地理学的奠基人,“可持续发展”思想的先行者 。他在浙大倡导“求实”精神,“只问是非,不计利害”的教学主张,使浙大被世人誉为“东方剑桥” 。
童第周:他是中国海洋科学研究的奠基人,生物科学研究的杰出领导者,被誉为“中国克隆之父” 。他鞠躬尽瘁,将自己的一生无私奉献给了中国的生物科学和海洋事业,真正实践了他“有生之年,为国家、为人民多做工作”的入党誓言 。
他们凭借卓越的成就获得了国际学术界的广泛认可,足以在国外过上衣食无忧的生活,但他们深知,科学无国界,科学家有祖国,毅然回到百废待兴的中国 。在各自的领域不畏艰难、自力更生、开拓创新,为国家建设和国防安全,做出了卓越的贡献 。
今天的青少年也可能会问,他们为什么要牺牲个人利益,远跨重洋回到生活与科研均“一穷二白”的祖国,他们不是 “自讨苦吃”吗?我想,这个问题用诗人艾青的一句诗来作答适合不过:“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”
榜样是一种动力,榜样是一面旗帜,榜样是一座灯塔,可以为当代青少年引领方向,指导他们奋勇前行 。
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