孩子说在学校“没朋友”，你的回答，影响孩子未来人生格局( 二 )

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第二步：还原事情真相，确认下是不是他真的“没交到朋友”
有的孩子表达不一定正确，有的时候孩子在学校并不是真的没朋友，而是“某个时刻没朋友” 。举个很明显的例子，我女儿跟我说她在学校没朋友，我一番询问过后得知“她就是在音乐课上的游戏，没有找到同学和她一起玩，但是体育课上，她找到了两个同学一起踢球” 。
孩子在年龄不大时，常常会把某个问题放大到整个问题，把一堂课上的没有朋友玩，放大到在学校“没朋友” 。这种情况，家长可以跟老师或孩子的同桌了解下情况，确认下孩子是不是真的在学校没朋友，还是仅仅是孩子“突然放大了某个时刻的委屈” 。
第三步：给孩子一些心理安抚
“宝贝，你看和妈妈玩得好的朋友，你见到的也就3个阿姨，这3个和妈妈玩得好的阿姨，其实并不是妈妈的小学同学。 ”通过自己小时候的经历告诉孩子：同学不一定玩得好、将来能成为真正朋友、玩得好的并不一定是同学。
然后再告诉孩子：在不同的阶段会遇到不同的朋友，朋友是一种相互的选择、需要一个时间的沉淀、需要对彼此性格的了解，才有可能成为真正的朋友。属于你的朋友一定会来，但不要太着急。

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最后引导孩子如何交到朋友：
待人接物有礼貌，谢谢、请、麻烦
长
挂嘴边；
平时在自己能力范围之内乐于分享，但不是讨好，学会帮助他人，有付出就会有收获，但不要一味地付出；
找兴趣相投的朋友，这样能够尽快找到共同语言，还能一起进步；
展现自己的优势，人都喜欢和有魅力人格的做朋友。
【孩子说在学校“没朋友”，你的回答，影响孩子未来人生格局】其实孩子交不到朋友，最害怕的就是孩子因此自卑，觉得自己被人讨厌、没人喜欢自己。所以一旦发现孩子有这样的想法时，开通他们的心理比给他找个朋友来得更重要。同时我们也要让孩子知道：优秀的人，不怕没有朋友。

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