远离“内疚式教育”：不要利用孩子对父母的内疚，绑架孩子的成长( 二 )

这些话让英子产生了极大的负罪感，她不得不小心翼翼地接受妈妈的爱，违背自己的心愿去迎合妈妈。最终英子不堪重负选择自杀，自杀前，她对妈妈说:“我就是想要逃离你。我知道你不容易，我配不上您给我的爱。我不知道我是怎么了……对不起，是我没有做好你们的女儿，是我没有变成你们心里想要的样子。 ”

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当孩子还小的时候，他不得不被动性地去接受这种负面的“内疚式教育” ，一旦孩子进入青春期，开始自我觉醒的时候，一部分孩子开始对这种“内疚式教育”出现了逆反情绪，父母再说类似的话，很可能引起的是孩子的厌恶感，他们开始反抗，挣脱，希望重塑自我。
这时，亲子关系就会出现紧张，破碎。
一旦当父母用付出或者牺牲作为筹码，来换取孩子的顺从，就意味着家庭教育已经开始走偏走错了，如果继续下去，换回来的只有悲剧。

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美国作家珍妮·艾里姆曾说：孩子的身上存在缺点并不可怕，可怕的是作为孩子人生领路人的父母缺乏正确的家教观念和教子方法。
想教育孩子，父母必须先改变自己，用正确的教育方式来引导孩子。
与其做受害者，不如做榜样
自体精神分析学家科胡特说：“父母是什么人比父母怎么做更重要。 ”
“内疚式教育”是让孩子从负面情绪中找到前进的动力，实际上，这种动力不是来源于孩子本身，而是来自父母，是愧疚感让孩子不得不努力，这种沉重的内驱力最终只会将孩子拖垮。
与其将自己放在“受害者”的角度，让孩子产生内疚，不如让自己跑在孩子前面，做孩子的榜样和引路人。
当孩子发现父母的优秀时，他会积极地向父母靠拢，这种内驱力才是积极的，轻松的。
郑渊洁老师曾说“我对自己的孩子从来没有说过你要的努力，只对自己说‘郑渊洁，你要努力，你都有孩子了’ ，然后我就努力给孩子看，把一穷二白的家变得富有。 ”他的两个孩子一个事业有成，一个学业有成。

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我们不应该让孩子看到父母失去了多少，而是应该孩子发现父母有多优秀。
多读书，改变自己的育儿理念
老一辈的父母最擅长的就是“内疚式教育” ，而作为新一代的父母一定要斩断这个错误的教育理念，不要让错误的教育延续下去。
白岩松说：“绝不是生理上当了父母，我们就天然是合格的父母，父母是需要终生学习的一个大行当，在孩子成长的过程中，父母所承担的责任，起码51%控股，不要总是埋怨别人，先改变自己吧。 ”
父母一定要多读书，学习全新的育儿理念，学会去伪存真，选择适合自己的教育方式。
我们要在育儿的路上，多反思自己，多思考。
随着社会的发展，现在的孩子已经不同往日，他们拥有大量的信息来源，他们变得更富有思想，更早熟，父母必须要跟得上孩子的步伐，甚至要走在孩子的前面，才能正确地教育孩子。
北大医疗脑健康儿童发展中心教授认为：孩子真正需要父母提供支持的，是正确且适合的家庭教育方式。
错误的教育方式可以毁掉一个孩子，正确的教育方式可以成就一个孩子。不要让“内疚式教育”变成你和孩子的沉重的抱负，选择积极阳光的教育方式，你才会收获一个同样的孩子。