到底该不该给孩子报早教班？细数早教中心的优缺点！前言越来越多的教育专家提倡

前言
越来越多的教育专家提倡早教，家长们的早教意识也有所提高。该不该给娃报个早教班？也是众多父母心中的疑惑。带着这个疑问，我和老公商量后趁着周末去早教中心体验了一节早教课。
【到底该不该给孩子报早教班？细数早教中心的优缺点！】今天给大家分享一下我们去早教中心体验的早教课内容和学习要点，以及我的课后感。

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早教课的内容及学习要点
针对10月龄宝宝，她们给我们分配到了9~12月龄的班级里，每周一节课，每节课45分钟。
课程内容是：首先是家长抱着孩子围绕一个大圈，跟着音乐转圈圈，然后一边转圈一边给大家打招呼。（音乐启蒙）随后家长抱着孩子坐在地板上，每个家长带领着宝宝一起给大家做自我介绍。相互认识，这节课在自我介绍中开始啦。
老师拿出一本苹果绘本，给宝宝们读绘本。这本绘本记录了苹果从一颗种子——发芽——树苗——开花——结果子——果子在超市——买回家——吃掉剩一颗种子。（因果关系、苹果的发展史。）

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其次老师给每个家长发一本苹果绘本，要求我们给宝宝面对面讲绘本。（培养阅读习惯）
然后老师再挂小苹果（玩具）在桌子边儿，让宝宝爬行摘苹果。再爬回来放老师制定的盘子里。家长帮宝宝数摘了几个苹果。（大运动的训练、数学启蒙）

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最后老师再拿出一个真实的大苹果，给宝宝们看实物，让他们认识苹果的颜色、形状、味道。另一名老师给每一位宝宝分发切好的苹果小块儿，让宝宝捏苹果吃。（认知能力的提升、精细动作的锻炼、深入探究提高认知能力、以及咀嚼能力的锻炼。）
这一堂课在宝宝吃苹果中结束了，用时45分钟。

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这45分钟给宝宝进行了全面的提升。通过这次早教课，我的上课心得是：以后给宝宝认识一个物体，不能简单的说它是谁？而是要从多个角度进行深入学习。其实我们家长也可以举一反三，比如认识香蕉，它的颜色、形状、气味、味道……香蕉的成长史等。都可以给宝宝说，宝宝也会很喜欢很好奇。在游戏中早教和学习宝宝才会更容易接受，并且学的更多，进步更快。
早教中心上课的优缺点
通过这次的早教课体验，我也总结了一下去早教中心上课的优缺点，仅代表我个人观点。
带宝宝去早教中心学习的优点
1.提高宝宝社交能力
让宝宝结交更多的朋友，不过家长需要注意的是孩子在0-1岁最关注的是玩具和爸爸妈妈，而不是交朋友。在小区里也能结交到不错的朋友。

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2.早教中心的教具全面。
全面的教具更有利于宝宝全面的发展。市面上的确也有很多早教玩具，如果我们家长都把玩具买回家，家里也放不下，太占地方。那早教中心刚好是一个不错的选择。在商场里也有游乐园，但是没有早教中心的玩具更有针对性。

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3.整体的氛围很好。
在早教中心可以满足她们的探索欲。
早教中心的课程缺点
1.影响宝宝专注力