越训越叛逆?当孩子情绪出现反抗,请用第三者效应来教导
超市里出现了这么一幕 , 孩子在玩具区欣喜的看着各种各样的新颖玩具 , 喜爱的热情都快从那一双眼睛中溢出来了 , 而过了一会儿 , 小孩的母亲呼喊着其姓名 , 从生果蔬区走过来 。
待到小孩母亲慢慢走近 , 小孩急忙把母亲拉到一个货架前 , 指着摆在上面的新款遥控机器人 ,
很是期待的给母亲撒娇:''妈妈 , 你看这个机器人 , 还会跳舞哦!''
小孩母亲怎能看不出小孩是怎么个想法 , 也不跟小孩绕圈子了 , 劝导道:''宝贝 , 前不久爸爸刚给你买了一个玩具汽车不是嘛 , 不是说好了这段时间都不再买新玩具了?''
小孩很委屈的嘟起嘴 , 盯着货架上的玩具:''可是这个看起来更好玩…''
【越训越叛逆?当孩子情绪出现反抗,请用第三者效应来教导】''听话 , 我们还要赶快回家 , 今晚爸爸也在家吃饭 。 ''
谁知小孩突然情绪就激动起来 , 站在原地不愿意动了:''我不!我就要这玩具!''
''听话!''
''我不!我不!我就要!''
孩子直接嚎啕大哭起来 , 导购员小姐也不敢上前多说话了 , 孩子母亲看到周围人投来的目光 , 也逐渐压不住性子 , 伸手抓住孩子的胳膊想直接把孩子拖走 , 小孩子就使劲的抗拒耍泼 。
小孩不听话 , 做母亲的就大声训斥 , 结果孩子根本无所畏惧 , 跟母亲杠起来 。
面对孩子越训越叛逆 , 肯定不是某一家长遭遇过的特殊情况 , 而是很多做家长的在教育孩子中都会遇到 。

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一:孩子出现情绪反抗
关于对孩子的管理教育 , 一直都是家长们进行谈论、也是最容易出现问题的方面 。
常见的一种疑问就是:''为什么孩子以前很听父母的话 , 后面变得不懂事了呢?甚至开始对家长的管理进行反抗 , 是叛逆期到来了麽?''
像这样类似的问题有很多 , 不过本质上就是家长对自身的威慑力减小而出现了不安和质疑 , 疑惑为什么自己也是努力按照计划来对孩子进行管教 , 可是在不知不觉中 , 孩子却发生了变化 , 不再对自己的安排言听计从了 。
在家长眼中看来 , 这是孩子不听话、是孩子叛逆期到到来的表现 , 但其实 , 这是一种成长 。
孩子的反抗是其自我意识觉醒的最显著表达 , 是孩子对自我的探索 。
而面对家长的安排和否定 , 孩子选择维护自己的想法 , 情绪出现反抗 , 很有可能是一下几个原因导致:
1.自我意识的提升
首先 , 随着年龄的增长 , 孩子的思想观念会慢慢的发生变化 , 这是一个经受多方面影响而产生的作用 , 孩子会开始慢慢的对自我定义产生概念 , 也是从模仿大人开始 , 自我意识逐渐清晰 。 大约从孩子两岁开始 , 便出现了自我意识的萌芽 , 他们开始强调自己想法观念 , 对于大人们的安排也开始出现反驳 , 更想要遵从自身的选择 。
2.情绪控制能力差
情绪是分为很多种的 , 而有很多负面情绪的产生 , 所带来的是较为激烈的表现 , 这就是对个人情绪管理能力的考验 。 对于情绪的控制并不是与生俱来的 , 越是年龄小的孩子 , 对情绪的表达就越直接 , 同样 , 对情绪的控制能力也就越弱 , 如果家长们没有对其进行过相关的正确引导和锻炼 , 当负面情绪出现时 , 孩子就不懂得如何去克制 。
3.亲子之间沟通出现问题
孩子和家长之间出现分歧 , 或者是存在误会 , 可是如果孩子本身语言表达能力不是很好 , 不能很迅速准确的 , 对自身想法进行一个很简要的概括叙述 , 而如果这个时候家长们又比较注重自身的威压 , 对孩子的想法不予重视 , 就会造成沟通上无法发挥有效的联系 , 反而会加剧矛盾争端的发酵 , 导致氛围更加的紧张 。
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