小婷妈妈育儿百科|一位妈妈的肺腑之言：你跟孩子“多大仇”，让他零起点入学在《小巨人运动会》中

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在《小巨人运动会》中，浪姐郑希怡说，自己小的时候就是被各种各样的兴趣班纳给填满了。
所以为了不让遗憾再现，她现在不给孩子安排那些课外班和太多学习活动。
女儿5岁了，报的学校只需要学种菜， 7岁之前孩子都不用写字。
郑希怡说，虽然不随大流，会有压力，但是只要自己顶住压力就好了。
坐在一旁的田亮则频频摇头说， “你顶得住，你孩子顶得住吗？
孩子告诉你说我很不开心，为什么别人都可以，我不行，该怎么办？”
近些年来，总能提到一个词叫做“超前教育” 。
也知道了超前教育的种种弊端。所以对孩子的额教育问题会特别慎重。
但是实际上，不让超前教育，不等于什么都不能教育。
只要孩子感兴趣，以及孩子这个阶段是又完成这件事的能力时，完全可以可以让孩子去接触，去学习。
就拿奥数举例。
很明显，有难度，不适合幼儿园孩子学。如果你非要他学，那这就是超前教育。
【小婷妈妈育儿百科|一位妈妈的肺腑之言：你跟孩子“多大仇”，让他零起点入学】以为，孩子孩子没兴趣，大脑也理解不上去，只能机械性背诵，阻碍孩子思维发育。
但是孩子当看到这个奥数题的时候，虽然不懂，但是他觉得这些数字有意思，去探索了，甚至问你这是啥了，你也不用跟孩子说“这不是你现在能学的” ，直接简单地给孩子讲解就行。这就不算是超前教育。
因为孩子有兴趣，大脑也在转动，这反而有利于孩子的大脑开发。
所以说，不是盲目地追求孩子“零基础”入学。

我们只是要警惕，机械性地去灌输孩子知识，这才是所谓的“超前教育” 。

而我们其实可以给孩子营造一个良好的知识氛围，去让孩子对这些知识感兴趣，之后，在去带着孩子学。因为在这个过程中，孩子是自发性的，是有兴趣的。
重要的是要把教育融入在生活当中，而不会把是生活变成教育。当孩子没觉得他在学，但是他确实学到了东西，这样的教育是最好的。
为了帮助孩子在玩中愉快的学到知识，经过千挑万选，找到了这套《儿童全脑思维训练》

集科普知识与互动游戏为一体的思维训练书。
每册中包含约80个游戏活动，选取当下孩子最喜欢、超好玩的热点游戏主题，涉及天文、历史、数学、科学、自然、实践等多学科知识。
孩子玩的开心，收获了知识，同时推理、思考、判断能力、想象力、专注力等思维也都得到了锻炼。有助于孩子的智力开发与拓展。
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