教室|学霸是靠天生的聪慧，还是靠后天的刻苦努力勤奋呢？( 二 )

刻苦努力还有的学生，虽然他们的学习能力不强，但是他们在学校里面能够努力的学习，所以他们的成绩也能够很好。我有两位初中同学，这两位初中同学在上初中的时候学习就十分的努力踏实，那个时候基本上晚上9:00多就放了晚自习，其他的同学可能一下课就回到宿舍准备休息了，而这两位同学经常是在教室里面继续学习，直到教室熄灯，有的时候甚至教室熄灯以后他们还在教室里面点着蜡烛继续学习，可见他们的学习努力程度。
这两位同学学习比较努力，并且学习成绩也是很不错的，基本上都是在班上的前5名。这两位同学在高三的时候竟然和我是同一个班级，同一个宿舍，那个时候他们两个学习也是十分刻苦的，经常是晚上学习到教室熄灯以后，甚至还要在教室里面点着蜡烛继续学习。这两位同学的学习成绩也是很不错的，平时模拟考试的时候都能考在理科580分、590分的成绩。

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高智商但不接受良好的教育成不了学霸大多数学霸给人的感觉就是智商高，在生活中我们遇到的学霸也常常如此。不得不承认，智商在学习中的重要性。虽然老师们经常说人与人之间，智商并没有多大的区别，但是客观地说智商确实多多少少是有区别的，而且少数人智商超高。例如千年难遇的爱因斯坦、牛顿都是高智商的典型。当然，他们无一例外地都有接受良好教育的经历，高智商加上后天的教育，才成就了他们成为学霸，甚至成为某一领域内的大佬。如果没有后天的教育和努力，相信智商再高也是浪费；例如将牛顿放到深山老林里生活，不接受任何教育，那也是不会让世人所知。后天的努力之重要，可见一斑！
特别刻苦特别努力但智商不够也难成学霸智商不够，勤奋来凑！刻苦努力是学霸的代名词，但是我们也见过特别刻苦特别努力的学渣！扎心不？很多人在学习上确实花了功夫，但是效果始终不好，其中一个重要的原因就是智商不够。更多的时候，智商不够，勤奋并不能够有效地补足，这是无数人不愿意承认的事实。就像我们普通人再怎么努力也达不到爱因斯坦的成就，他智商就200，普通人也就100，这差距并不是努力就能缩小的。在学习上，智商非常重要，很多时候智商决定了你能否成为学霸。
普通人努力就是了当然，普通人之间智商确实是有差异的，这是不得不承认的，但是很多事情靠后天的努力是可以补足的，而你的努力程度决定了能否成为学霸。就像衡水中学的制度一下，可以充分挖掘学生的潜力，无数同学进入衡水之后取得了巨大进步，算得上是蜕变！而我们生活中，一个人的努力程度远远达不到需要谈智商。对于普通人，努力就是了，如果没有成为学霸，那就再加把油！

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总结语：勤奋努力确实能够增加成绩，但是却很有限。最主要的是天分，有天赋的人只要稍微学习一下，他就是天才。所以，我的观点就是学霸七分天生，三分努力。