14个月 20个月亲子运动游戏小手

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这一时期的孩子智能有了长足的进步，他们最愿意用手做工具，开始能解决简单的问题，如怎样得到够不着的玩具。能通过接触、摇晃、品尝和观察来记住物体。如有物体突然从视线中消失，开始会积极地寻找。在此之前，他会认为是物体消失了。如果孩子能执着地寻找被藏起来的东西，说明他已懂得物质的不灭性。同时也说明孩子对已见过而现在不在眼前的东西有了记忆。为孩子选择合适的玩具，和宝宝一起做游戏，是这时期开发宝宝智力的好方法。如何在游戏中增长宝宝的智力呢?可以通过以下游戏来进行: 1、提高记忆力的游戏：藏猫猫、找玩具、百宝箱、手中藏物 2、培养动手能力的游戏：画画、盖瓶盖、搭积木、玩套环、套杯等 3、促进手眼配合的游戏：撕纸、捡豆豆、扔东西 4、培养认知能力的游戏：照镜子、认身体、认动物、辨大小、敲敲打打、辨颜色 5、促进逻辑推理的游戏：图形配对、看图指物

这个年龄段的宝宝经常不理跟他一样大的玩伴，但却可能爱跟比他大点的孩子混在一起，当然，他也爱和他生命中非常重要的大人一起玩。宝宝现在知道自己的行为会对别人产生影响，他慢慢琢磨出来怎么做能让你拥抱他、能逗你笑或让你不高兴。你可以给他一个玩偶朋友，增强他的这些与人交往的能力，同时，这也能给他带来不少乐趣。
适宜年龄：宝宝17个月大（比这个年龄大或小的孩子可能也会很喜欢这个游戏哦！）

培养技能：、说出身体各部位的名称
你需要准备：1个玩偶。你也可以在浅色袜子上画上眼睛、嘴和鼻子，自己动手做个简单的玩偶。

具体方法：当你的宝宝就快要吃完饭，还坐在高脚餐椅里的时候，你就可以跟他玩这个游戏。你也可以尝试在室内玩耍的时候跟他玩。把玩偶套在手上，让它“说话” 。记住要用简短、清楚的句子，比如，“嗨，明明！我是丁丁。我想要个鼻子。你有鼻子吗？你的鼻子在哪儿？哦，我看见了。我可以吻它吗？真香！这回我想要一张嘴……”
你的小不点儿可能会被逗乐，或是伸手来抓玩偶。你可以轻松地把这个也变成游戏，说“嗨，你抓住我了。我要跑到桌子上去。再来抓住我呀！”

同样地，玩偶也可以假装来抓你的宝宝。让玩偶一边夸张地东瞅西望一边说：“明明在哪？明明，你在哪儿？”然后，你就让玩偶突然发现你的宝宝，高兴地尖叫：“你在这儿呢！我找到你了！”
玩这个游戏的时候，充分发挥你的想象力吧。玩偶可以要求拥抱、唱歌、握手、把书捡起来或递给你的宝宝一个玩具。你想怎样都行，而这个新朋友给你的宝宝带来的快乐也是无穷的。