注意事项:可单组家庭操作,也可同时多组家庭进行比赛,此时可多准备图片,图片可有重复 。
c) 《套圈》
材料准备:塑料圈或纸圈,单词卡片
游戏操作:以家庭为单位,发给每组家庭手中一些圈,前边摆放一些图片,教师说英文单词,幼儿根据听到的单词指挥家长套相应的图片 。在规定的时间内套的多且正确的家庭为胜 。
注意事项:
可一组一组进行,也可多组同时进行;教师注意记住自己说出的单词的顺序 。
d) 《勇闯冒险岛》
活动准备:选取合适的场地布置,合理搭配平衡木、垫子、拱桥等体育器械
游戏操作:幼儿在家长及教师的引导下,完成挑战 。
e) 《摘快乐》
材料准备:气球,糖果、贴纸等小礼物
活动准备:选取合适地点悬挂装有糖果、贴纸等小礼物的气球
游戏操作:幼儿在家长的帮助下,摘取属于自己的六一快乐果实 。
这是***幼儿园宝贝真正意义上在***教育环境中度过的第一个属于他们的儿童节,希望我们全体的***幼儿园教师和幼儿园的宝贝家长朋友们能够围绕我们此次的六一系列活动,合理安排好自己的工作,尽全力参加到每一个活动,并带领我们的宝贝度过一个愉快、有收获的儿童节!
幼儿园庆“六一”文艺演出活动方案
一年一度的“六一”国际儿童节即将来临,本着“把孩子的节日还给孩子”的目的,经我园与家长委员们共同商讨,决定于2015年5月29日-31日,分组组织幼儿开展庆“六一”文艺演出,让孩子们用自信、健康来展露他们的才华,幸福、快乐地度过节日 。具体活动安排如下:
一、演出时间:
A组(小一、小四、中三、中四、大一、大四、大五):
5月29日上午9:
30—10:30
B班(小六、小七、中一、中二、大三、大六):
5月30日上午9:
30—10:30
C班(小二、小三、小五、中五、中六、大二、大七):
5月31日上午9:
30—10:30
二、演出地点:
一楼音乐表演厅
三、参加人员:全体教师、幼儿、家长
四、人员安排:
总策划:*** 总负责和舞台总指挥:***
舞台、场地布置:*** 催场、进退场: ***
灯光音响:*** (27日下午****协助搬音响)
维持秩序:*** 家长义工安全、意外事故处理:***
录象:*** 照相:*** A\B组:
大三班家长C组:
大二班家长
五、各组主持人和协助人员安排:
A组:主持:***
节目协助人员:
小一:***、小四:***、中三:***、中四:***、大一:***、大四:***、大五:***
B组:主持:***
节目协助人员:
小六:***、小七:***、中一:***、中二:***、大三:***、大六:***
C组:主持:***、小朋友(***)
节目协助人员:
小二:***、小三:***、小五:***、中五:***、中六:***、大二:***、大七:***
六、注意事项:
1、演出前一天才把票发给家长,要求家长凭票和接送卡入场 。家长入场时间是:
9:10-9:
25 。
2、保安一定要严格验票和检查接送卡,缺一都不给入园,验完票后把票收起来 。
各班一定要通知家长带上接送卡!
3、以上从班级抽出来帮忙的教师8:
20分到安排的班级,协助化妆、换服装和管理幼儿 。
4、每班挑选一名家长义工,在本组演出当天9:
10到音乐表演厅,协助维持会场秩序 。
5、不在园吃早餐的班级,要自行通知并做好家长工作 。并要求家长要在8:
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