让孩子玩游戏不仅能让宝宝从游戏中享受快乐 , 更重要的是通过游戏的方式 , 能让孩子明白一些简单的道理 , 还能起到开拓宝宝思维 , 拥有丰富的想象力 。
在幼儿园里 , 老师除了让孩子学习一些简单的知识之外 , 和孩子们一起玩游戏 , 也是必不可少的 。下面这个《老狼老狼几点了》的游戏教案 , 是一个特别适合幼儿园中班小班小朋友玩的体育游戏 。这个游戏主要是锻炼孩子的奔跑能力、让孩子学会闪躲、增强反应的敏捷度 。
活动准备:
【教案 幼儿园小班体育游戏 老狼老狼几点了】在场地一端画一条横线 。
活动过程:
1、热身活动
2、参加游戏的幼儿在横线后站成一横排 , 请一个幼儿当老狼 , 站在横线前 。
3、游戏开始时幼儿与扮老狼的人一起往前走 , 并齐声问:“老狼老狼几点了?”4、老狼回答说:“一点了 。”然后又问:“老狼老狼几点了?”老狼回答说:“两点了 。”
5、这样继续下去 , 直到老狼答“天黑了”或“12点了”时 , 幼儿就转身向横线跑 , 老狼转身追捕 , 但不能超过横线 , 在横线前被拍到的为被抓到者 。
6、几次游戏之后教师可以另选一人当老狼 , 游戏重新开始 。
7、注意:
(1)老狼回答几点钟时不能回头看 。
(2)幼儿与老狼问答时必须往前走 , 不能停留 。
(3)老狼只有说:“天黑了”或“12点”时 , 幼儿才能转身往回跑 , 老狼才能转身来追捕 。
(4)老狼不能追捕已过横线的幼儿 。
授课认识
此游戏活动属于复习活动 , 孩子们非常喜欢这个游戏 。因此我在教这个内容的时候 , 直接以客人老狼的身份要来和大家一起玩游戏导入 , 并引出游戏的名称 。通过提问让孩子们自己说出游戏的玩法及规则 。
这一点巩固了幼儿对游戏玩法及规则的进一步认识 。为幼儿顺利开展游戏提供了保障(幼儿在游戏中无一人违规) 。
我认为最大的亮点是:孩子真正是在玩中学 , 在学中玩 , 老师和孩子完全融入到游戏中了 。在游戏中 , “老狼”捉住一个小女孩 , 小女孩害怕了 , 但是机智的“老狼”说:“别害怕 , 我不会吃你 , 你给我唱首歌我就放了你 。”
刚开始小女孩不敢唱 , 后来在大家一起唱的歌声中小女孩也唱了(这部分注进了幼儿对歌曲的复习和给小女孩的鼓励) 。而且“老狼”说话算数放掉了小女孩 。游戏重新开始 。
在第四次游戏中 , 孙梓轩扮演“老狼” , 他在捉小朋友时越过了线 , 我及时扮演爸爸 , 把“老狼”赶出去 , 就是让幼儿明白坏人去家里捉宝宝 , 爸爸妈妈是会保护宝宝的(这环节对幼儿注进了安全教育) 。
第五次游戏中 , 扮演老狼的是张文强 , 这孩子还真把老狼的逼真样子演出来了 , 逗得听评课老师也哈哈大笑 。通过反复游戏 , 此中孩子们学会了躲闪 , 提高了奔跑能力 , 而且还知道了天黑要回家 , 不回家爸爸妈妈会着急 , 若是回家晚了还会遇到危险事情 。本活动目标完成较好 。
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