中班健康活动教案:动物的本领教案


中班健康活动教案:动物的本领教案

文章插图
中班健康活动动物的本领教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,练习正面钻、纵跳触物15厘米的动作,锻炼身体的协调性、敏捷性,体验模仿动物本领的乐趣,适合幼儿园老师们上中班健康活动课,快来看看动物的本领教案吧 。


活动目标
1.练习正面钻、纵跳触物15厘米的动作,锻炼身体的协调性、敏捷性 。
2.体验模仿动物本领的乐趣 。
3.培养幼儿敏锐的观察能力 。
4.使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识 。
【中班健康活动教案:动物的本领教案】5.学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感 。
活动准备
跳绳、拱门、 彩球等 。
活动过程
一、导入:谈话激发幼儿活动的兴趣 。
1.师:小朋友,今天,老师带你们学一个新的本领,你们以前看过小动物表演节目的情景吗?
请幼儿回忆并互相说说观看动物表演的经历 。
2.请幼儿模仿一下山羊走钢丝、熊猫钻圈、海豚顶球的动作 。
二、过程
1.学习“海豚顶球”——发展身体的协调性 。幼儿观察,并说出自己看到老师是怎么做的 。
老师仔细讲解:首先站到球的下面,屈膝半蹲,然后向上起跳,用额头触碰头顶上方的小球 。
2.幼儿尝试练习——学习本领 。
师:现在请小朋友来练习海豚顶球的动作 。看哪只小海豚先学到本领 。
师:小朋友真棒,本领学得太快了,这次老师要增加难度,请小朋友根据老师指定的颜色进行顶球练习 。
3.游戏:小小马戏团 。
(1)老师介绍游戏的玩法和规则 。
(2)组织幼儿体验一次游戏 。
(3)设置情节进行游戏——小海豚这次要注意安全啊,要注意大鲨鱼来攻击 。增加游戏情趣和运动强度 。
(4)幼儿分组进行接力比赛 。
三、结束部分
小朋友学本领真棒,小海豚可喜欢大家了 。咱们来和海豚跳个海豚舞吧 。