孩子们|幼儿园午睡起床后,老师和孩子在忙什么?不是在穿衣叠被
孩子成长到一定年龄就需要入园接受校园教育,适应集体生活,对孩子各方面的发展有促进作用。
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众所周知,幼儿园都会安排午睡环节,孩子经过一早晨的学习、玩闹,体力有所消耗,趁着午饭后这段时间休息一阵、睡一会儿,可以很好的帮助孩子们缓解上午身体上的疲惫,同时还能保证孩子在下午更有精神。
说到午睡,相信家长们并不陌生,但孩子在家午睡和在幼儿园午睡,起床时的景象却大不一样,如果不是当过幼师,家长们还真不一定能体会到午休后老师有多忙碌。
午后的幼儿园,比你想象中更忙!
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一般来说,孩子午睡后起床时的状态是比较“混乱”的,头发蓬乱、眼睛迷糊、动作缓慢,就连穿在身上的衣服可能也变了形,因此,老师们需要引导孩子们整理好自己,穿好衣服、叠好被子等等,但最壮观的,还是起床后排队梳头的场景。
经过一个中午的休息,女孩子们的头发已经不成样子了,为了帮她们恢复早晨的精致、可爱,梳头就成了老师们必须要掌握的一项技能。老师会让女孩子们站成一排,将头上松动的皮筋取下来套在手腕上备用,然后逐个为她们整理好散乱的头发,扎好辫子。
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由于每个班上都有十多个女孩子,所以午睡后排队梳头的工作量还是比较大的,老师需要具备娴熟的技巧,以及对发型的了解,才能帮每一个女孩子梳出好看的发型。
我们不难看出,老师在幼儿园当中是孩子们的领导者,同时也扮演着一个管理者的角色,不过单纯依靠老师对孩子的幼儿园生活进行安排和管理是不够的,孩子们也需要逐渐掌握一些技能,才会在幼儿园当中生活得更好。
家长需要引导孩子学会这些!虽说孩子到了入园年龄,可以把孩子交给老师来管理、来教育,但这并不代表家长就可以松懈下来,想让孩子在入园后更好的生活,家长合理引导也是不能少的!
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1、教孩子整理衣服
【 孩子们|幼儿园午睡起床后,老师和孩子在忙什么?不是在穿衣叠被】其实不仅是午睡后,孩子们在生活中经常会遇到需要整理衣服的时候,比如做游戏时衣服的扣子被拉开了,袖子被卷起来了等等,如果孩子不具备整理衣物的能力,就难免会在这方面上遇到麻烦。建议家长引导孩子认识正确的穿衣方法,让孩子知道穿好衣服应该是什么形态,孩子在整理衣服方面的认知提高了,入园后自然会在这方面多加注意。
2、教孩子清洁、如厕
孩子入园后需要自己如厕、洗手,如果孩子不具备这些能力,那么入园后的生活必然会障碍重重。建议家长们平时多引导孩子自主如厕、洗手,给予孩子一定的机会去锻炼,当孩子这些能力得到强化,入园后才能获得更好的生活。
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3、教孩子学会求助
大部分孩子在一个陌生环境中遇到问题时第一反应不是求助他人,而是不知所措,如果孩子入园后,在需要帮助的时候,没能及时求助于他人,不仅生活上会遇到非常多的困难,甚至会给孩子造成心理负担。
建议家长引导孩子学会求助,尤其是求助老师,当孩子遇到自己处理不了的问题时,求助老师就能快速得到帮助。与此同时家长要多跟老师沟通,告诉老师孩子可能会遇到的问题,老师对孩子的情况有了更多了解,就能有针对性地给予孩子帮助。
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