2、教师对个别进行提问:XX , 你收到了什么礼物呀?有多少呢?
四、引导幼儿收拾操作材料 。
活动反思:
【小班数学活动学习感知3以内的数教案反思】在活动中让幼儿在活动中感知3以内的数 , 幼儿可以自主的选择适合自己水平的数量卡 , 使不同层次的幼儿在这个环节中都有所提高 , 从而达到因材施教的目的 。此次活动非常注重幼儿的情感体验 , 使幼儿在心情愉悦的情况下 , 不知不觉主动的学习 , 体验数学活动的快乐 。
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