芝说育儿|‘’奖励‘’真的对孩子有用吗( 二 )



●奖励等同于惩罚 , 因为孩子们只有顺从才能获得奖励 , 否则就一无所获 。  没能赢得表扬或奖励的孩子往往感到失败 ,  他们总是把听话和“你会用什么来奖励我”联系在一起 。

●一旦孩子习惯了通过听话来获得奖励 ,  他们就会成为“狗和骨头”游戏的专家 , 他们知道怎样做才能得到我们的认可和奖赏 。 孩子表面上装作合作很容易 , 因为这并不需要太多的努力 。 如果我们和孩子的关系从真诚交流变成了相互操纵的话 , 就会为孩子以后的生活埋下谎言和操纵的祸根 。 难道我们希望孩子只为了取悦我们而努力吗?还是希望他们为了获得成就感而努力呢?
●孩子们能感觉到你在把自己的意 愿强加到他们身 上 。 因为孩子的表现让你自我感觉良好 , 所以你才夸奖他们 , 这一点他们是很容马察觉的 。 因为只有你觉得满足了 , 他们才能获得夸奖 , 所以这会剥夺孩子的满足感 。 赞美有可能会妨碍到孩子的愿望和个人成就感 , 孩子们甚至可能会放弃做他们天生擅长的事情 , 因为他们的父母表现出了过度的期待 。

      不使用奖励或赞美并不意味着你不能在孩子每次成功的时候欣赏和鼓励他们 , 只是不要试图操纵孩子的行为 。 当孩子的努力得到成年人的认可的时候 , 他们会做得更好 。 所以 , 你可以尽情地陶醉于孩子的快乐相成就 , 只是不要去指挥和评断他 。 爱他、理解他、支持他 , 这会鼓励孩子去发展他真正的爱好 。