宝宝在“为什么”中长大


【宝宝在“为什么”中长大】为什么眼睛会看东西?
为什么大便从屁股眼中出来,小便从小鸡鸡中出来?
为什么我想吃薯片?
为什么脚放在水中,水就高起来了?脚拿出来,水就低下去了?
为什么外婆是妈妈的妈妈?
为什么车子上有数字,65,21,115?
……
为什么孩子的问题这么多?他的小脑袋瓜中究竟装着多少个为什么?他的小脑瓜正在思考的是什么?听到孩子源源不止的问题,很多父母在惊奇孩子的好奇天性的同时,禁不住思考“怎么办”?
知—端正态度
●理解 。孩子的“为什么”源于他的生活体验,充满了童趣,是小脑袋的思考成果 。
●认真 。孩子人小鬼大,他的“为什么”常常使使你措手不及,所以不要马虎应付孩子,而应该不断学习,认真思考,真诚回答 。
●鼓励 。孩子敏感的成就感,依赖父母的评价,所以对孩子的“为什么”有一种肯定的积极态度,多说一些:“这是一个多好的问题!”“你怎么会想出这个问题呢,我怎么不知道呢?”“你真棒!”
请坚信:
●父母与孩子平等,接受和鼓励孩子,孩子才能心智健康 。
切忌:
●重知识:“这个字是什么?”
●不耐心:“怎么还啰嗦?”
情—惊喜“为什么”的价值
●语言发展 。孩子提出“为什么”,听懂“是什么”,解释“我觉得怎么样”,都可以促进孩子的语言组织能力和表达能力的发展 。
●自信提高 。孩子的“为什么”使父母“不知道”,孩子于是骄傲地亮出“标准答案”!父母一句“提的问题真好!”,孩子得意洋洋,“提问2……,提问3……”不断涌现,自信心不断发展 。
●知识积累 。孩子正在像海绵一样吸收知识,探究世界 。“为什么”就是他探究和积累生活知识的一种直接表现 。
●品德发展 。父母有意识地“抛皮球”,提问孩子“为什么吃饭前要洗手?”“为什么要与别人打招呼?”等,让孩子逐渐从自己的回答中意识到爱清洁,讲卫生,有礼貌 。
小提醒:
●父母的积极情绪,父母对环境气氛的调动,都是父母获得惊喜的条件 。
请坚信:
●父母与孩子交流越多,孩子给你的惊喜越多 。
意—在生活中的坚持
●孩子有十万个“为什么”,父母引发和应对孩子的“为什么”是一个长期的工作 。父母可以在孩子很小时候,就注意培养 。如,在孩子不会说话的时候,父母可以拿一个玩具道具,遮在脸上,模仿道具动物的声音,问孩子:“×××(孩子的名字),你的眼睛在哪儿”?“×××(孩子的名字),你的屁股在哪儿?”然后,父母戴着面具,亲亲孩子的身体部位 。
●父母可以随时激发孩子的“为什么”,如可以利用散步、购物等各种时间和场合激发孩子的“为什么”和“是什么” 。
小提醒:
●引导孩子的“为什么”、是持久、即兴的活动,没有固定的时间和程序 。
行—应对技巧
●游戏引发 。父母可以与孩子用猜拳的方法确定一个人提问,使孩子与父母的角色不断互换,使孩子既乐于提问,也乐于回答 。
●游戏交流:提问——回答的过程中,提问人可以用双手做个圆圈,边走边说:“套套,套圈圈,套到一个××(如妈妈或外婆),这时提问者用双手抱住被套者,然后“提问”,被套者“回答” 。
游戏总结:提问者应该对被提问的答案进行判断或者补充,以达到自己满意的结果 。
小提醒:
●问题前面,人人平等 。孩子既可以问,也可以答 。