锦春家庭教育|小学生“乱用”成语闹笑话,语文老师:建议多看看成语故事
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看过小学生语文卷子或者辅导过孩子造句、日记、作文的家长 , 应该都有过同一种想法吧!
那就是:不会用成语的话 , 可以不用!
话说小学生“乱用”成语真的很普遍 , 有时候一篇满是成语的作文 , 真的能读出“阴阳怪气”的感觉 , 仿佛全篇都在正话反说 。
比如这篇《给爸爸的一封信》 , 语文老师看完只能建议多看看成语故事 , 这评语好像在说:没救了 , 下一篇……
还有这一篇 , 别看得了一百分 , 成语也是用得乱七八糟 。
看完我都怀疑这个一百分是孩子自己打的 , 也确实明白了为什么他们家是个充满活力的家!
不过 , 从这两篇作文里也真的能看出现在小学生学成语的难点 , 成语知道的不少 , 可就是不会用 。
张冠李戴、望文生义的现象特别普遍 。
其实 , 短短四个字的成语 , 背后是一篇又一篇的知识点 , 历史常识、文学常识、传统文化甚至是为人处世之道 , 统统都藏在这4个字背后 , 如果不了解 , 就很容易用错 。
【锦春家庭教育|小学生“乱用”成语闹笑话,语文老师:建议多看看成语故事】所以学成语 , 千万不能只注重数量 , 毕竟生活中真正需要用到成语的地方并不是成语接龙游戏 , 而是说话和写作 , 积累的成语数量多 , 但是一用就错 , 那还不如不会呢!
而且 , 了解成语的用法其实并不难 , 只要大致了解成语的意思 , 有一定的语感 , 自然而然地就能用对 。
大部分孩子都很喜欢听故事 , 那么没事就听或看一些成语故事 , 通过故事了解了成语的含义 , 了解其中蕴含的智慧与哲理 , 用起来也就顺手多了 。
像古诗词、历史典故、成语等传统文化 , 其实都有相通的地方 , 就像成语中也有不少关于
作为中华传统文化中一种独特的文化 , 十二生肖既带有古代神话故事的特性 , 又与孩子们的喜好息息相关 , 孩子完全可以从十二生肖相关的成语开始了解 , 逐渐培养学习成语的兴趣 。
这套《十二生肖成语故事》就分享给大家 。
这套书一共12册 , 全彩注音 , 适合3-12岁孩子阅读 。
每一个生肖单独一册 , 图文并茂的将关于此生肖动物的成语故事分享给孩子们 。
让孩子可以在了解十二生肖的顺序、名称的同时 , 也了解中国传统的文化、学习成语知识 。
每一册书中 , 除了有成语故事和生肖的介绍之外 , 在每个成语故事结束后 , 还有专门的“成语小词典” , 介绍了成语的拼音、释义、出处、近义词和如何运用 。
还有小游戏可以帮孩子在玩中巩固学到的成语知识 。
这套《十二生肖成语故事》中的插图风格也是融合了水墨画和儿童画 , 既可爱又传神 , 孩子看了会很喜欢 。
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