陪宝宝写日记|山东有个学霸村,博士硕士扎堆,本科生百十位,村长透露成功秘诀( 二 )
如果一个错题能及时提醒你思考中遗漏的重点内容 , 以及如何去避免下次再发生同样的错误 , 这才是错题积累的主要目的 。
第二种:整理思路巧妙的好题 。
很多孩子只知道整理错题 , 却不知道收集好题 。
那么什么是“好题”呢?刘丝雨总结说 , 有些题目在日常做的时候也许不会做错 , 但也有一定的整理价值 , 因为对这些好题的积累 , 可以拓展孩子在学习中的解题思路 , 说不定会在将来的某一天遇到同类思维的时候遇得上 。
整理错题我们都知道 , 可是如何整理却是个问题 。
刘丝雨的经验是 , 不要机械性地把错题和正确答案抄下来 , 而是要引人注目 。
她最常用的方法就是用不同颜色的水笔进行标注 , 以帮助自己理清思路 , 从而突出重点 , 便于日后巩固 。
在《清华北大学霸笔记》这套书里 , 有很多如刘丝雨一样的学霸的故事 , 这套书里的每字每句都取决于清华北大学子的真实经历 , 讲述了每一位学子学习中遇到的各种各样问题 , 自己在面对这些问题时如何面对、如何解决 。
书中不光细致写出了学霸们在学习中所用什么样的实用方法 , 还一一详述了他们在学习期间如何给自己设定目标、如何制定计划、如何进行时间规划、如何根据自己薄弱的科目做出优劣势分析 , 从而找到自己存在的问题 , 有针对性地解决 。
案例众多 , 孩子看了之后基本上就可以从中对号入座找出自己在学习中存在的问题 , 从而有效地解决问题 。
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在《清华北大学霸笔记》这套书里 , 这些成功的孩子细致地分享他们跟父母相处的点点滴滴 , 让我们这些家长能在这些分享里看到自己的不足 , 从而很好地避开雷区 , 为孩子创造属于自己的良好环境 。
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可是这套书里的一个个逆袭案例会让孩子知道:每一个成功的孩子都不是天生“学霸” , 差生也有可能实现“逆袭” , 而想要实现逆袭 , 除了良好的学习习惯及方法 , 还要有坚持不懈的持续努力、反复练习 。
- 写在最后:
《清华北大学霸笔记》这套书里的案例十分适合孩子们阅读 , 既让孩子从他人经历审视到自己的弱项 , 又能让孩子找到值得努力的目标和方向 , 这才是孩子最终能够成功的原始驱动力!
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