五种积极性( 二 )

场景三：你正在超市收银处排队，排在你前面的一个孩子的妈妈，面对她那哭闹的孩子，突然在孩子的小脸蛋上打了两巴掌。
打孩子的脸要比打手和屁股严重得多，而且大多都是为了不必要的事情这样处罚孩子的。虽然，现在社会上都反对对孩子进行体罚，但还是有父母会这样做。如果你想干预此事，你必须能够事先判断出这个孩子是有可能受到更加严重的责罚，还是他的母亲只是一时冲动所为。
因为，你的言语很有可能使事态向更糟的方向发展：你的话很有可能会使这位母亲在公众面前很尴尬，那么等到她和孩子独处的时候，她压制的愤怒就会找茬再次爆发了。所以，如果你认为这个孩子确实处在危险之中，那么你最好找超市经理或者警察来解决了。但是，如果这位母亲自己冷静下来了，你最好不要妄加干涉。
场景四：当你带着孩子到哥哥家串门儿的时候，他的孩子总是喜欢打断大人间的谈话，而你哥哥却对此视而不见。
如果他只是打断了你们的闲谈，也就无所谓了。即便你平时总是教导你的孩子应该等你说完了再说，这个时候对你的侄子也不必过于计较此事。但是，如果你们的谈话是成年人之间的话题，不适合孩子们在场，那么你最好告诉你哥哥：“我们最好现在先不讨论这件事，等孩子们离开了再说吧。”
场景五：你的儿子和他的朋友在你家里踢球，你多次制止，却还是没有使他们停下来。
父母们总是担心自己的话听起来是不是有些过于严厉，以至孩子的朋友们不想再来玩了，自己的孩子因此也会很伤心。但是，如果父母没有任何举动，就会传达给孩子一

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五种积极性
谁在攀比？

个使他困惑的信息：父母不允许他自己做的事情，他和朋友一起做就变成可以做的事情了。所以，你应该明确地告诉孩子和他的朋友——在家里不允许踢球，然后给他们提供一些选择：要么在家里玩其他的玩具，要么去户外踢球。
这只是一件小事，不必深究。但是，如果上个星期就已经发生了同样的事情，这个星期他们还是如此，那么你就要考虑是不是该让你孩子的朋友回家了，或者告诉他的父母。你可以这样对他的父母解释：“今天发生的事情上个星期也发生了。我们担心在家里踢球会打破一些东西。我想他们也会在你家里玩，你肯定也有同样的担心。”这种方法可以叫做“攻守同盟”，也就是说，一个父母看见了孩子们的不良行为，可以去告诉其他孩子的父母，然后分别对自己的孩子去处理和解决。
场景六：你姐姐带着她的女儿到你家来玩，她女儿单独和你的孩子在一起玩，忽然两人开始又哭又叫。
孩子们常常会争吵，不一定非由大人出面来解决。但是，如果声音不断增大，情绪更加激烈，那么父母的介入就很必要了。你可以和蔼地让她们逐渐平静下来，然后问问她们是否需要帮助来解决问题。如果她们都还只有3岁，那么就需要父母坐下来慢慢地和她们谈；如果她们年纪都大一些了，一个警告就可以了。
场景七：
在一次家庭聚会的时候，你看见你7岁的侄子正在教你4岁的儿子说一些脏话。你的嫂子听见了却什么也没说，什么也没做。
有的父母可能把自己孩子能够说出一些“好玩”的话当成了他的可爱之处。你的嫂子很有可能就是这样。如果你直截了当地批评你的侄子，她妈妈肯定会很恼火。所以，你要小心行事。你可以语气平和地告诉你的侄子：“对不起，打断一下。在我们家我们是不说这个词的。”通过这个方式，两个孩子都明确地知道了你的观点和态度。