小孩子的视觉功能训练的特点

视觉功能在这个阶段的发育仍未成熟，但是比脊髓阶段已前进了一步冬这时婴儿能看到物体的轮廓，能区别光线的明、暗度，并稍能识别物体的远近。但大脑对双眼运动的控制能力仍未成熟，所以常出现双眼运动不协调，两只眼睛好象各干各的，对不到一起。我们再来看看婴儿的视觉有什么特点。你想到过没有，你你娃娃有视觉的偏爱?
感谢科学家们为我们做了很多工作，才让我们对婴幼儿的视觉偏爱有所了解。实验研究结果证明，婴儿出生不到两天时就有视觉的偏爱。比如初生儿比较爱看单线条，然后才是由单线条组成的三角、方、圆等图形。这时份人的脸也只能看到脸的一部份，象嘴、下巴、鼻子等，看不全整个脸。不过新生儿的视觉发育是一天天地成熟并敏锐起来的。很快地，随着大脑发育的进展，娃娃的偏爱也有所变化。比如，方格板和灰色平板，他们更喜欢方格的图案，复杂的图案和简单的方格图案相比，婴儿又偏爱复杂一点的图案，清晰和模糊的图案或影像，他们更喜爱清晰的，彩色和煞自的，他们爱行彩色的，在所有的颜色中，又更偏爱红色，婴儿对这些形形色色的图像，尤其偏爱新的，不太喜欢旧的。总之，他们需要不断更新视觉刺激。从简单图像向复杂图像发展的视觉偏爱，是大脑发育逐渐成熟的表现。
在所有的视觉物体中，婴儿般喜欢看的是人脸。因为人脸不仅具有既复杂又清晰的图像特点，而且又是变化无穷、生动活泼的脸谱。如果与人的面孔同时出现在要儿面前的还有爱的信息、悦耳的声音，那么，小宝宝的智力潜能将在这充满爱和欢乐的环-境中得到更充分的开掘。
【小孩子的视觉功能训练的特点】 这个阶段训练的重点是，根据桥脸阶段视觉发育的神经生理特点，扩大婴儿的视野，提高他的注视能力。这样可以促进它向下一个阶段一一中脑阶段的辨别和识别物体的能力发展。