生存教育给孩子求生“秘笈”( 二 )

大学教授：
武汉大学教育科学学院邱均平教授认为，社会公众目前普遍在如何应急求生这方面技能比较缺乏，原因在于对公民的“生存权”、“人身权利”认识不够，法律意识不强。其次，社会对生存应急教育也未高度重视，只是在事故危险发生产生严重后果之后，就事论事，缺乏从教育入手的系统、长效的预防机制。
教育局：
深圳市教育局副局长唐海海接受采访人员采访时表示，现在独生子女较多，人格心理上容易出现问题，必须重视生存教育问题，提高他们的综合素质，能成熟地应对突发紧急事件。
盐田区教育局基教科负责人王以巨介绍，盐田区教育局已经启动委托教研员编写生存教育读本的工作。
老师：
深圳市宝安中学老师张敏在“生存教育课”上开设了“防范
性骚扰”一课，告诉同学们——在遭遇公开或隐秘的骚扰时要勇敢地站出来说“不” 。课后，一位不知名的学生在张敏QQ上留言“老师，你解开了我心中的一个结。谢谢你，老师” 。张敏说：“这是让我欣慰的一句话，我很开心又教给了学生一项自我保护的技能。”
家长：
家住深圳市罗湖区的李先生表示，学校能开设“生存教育课”，教孩子一些应急求生的基本技能将让孩子受益终生，做父母的担心也减少了很多。