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现在的孩子吃得饱、穿得暖 , 但他们却不快乐 , 就是因为没时间玩 , 每天除了学习还是学习 。童年不让玩 , 后果会咋样?近期 , 一次在线调查的结果显示:52.2%的人由于小时候不能玩 , 上大学或者长大后出现了“反弹” , 开始大玩特玩 。
【宝宝不会玩 后果很严重】 “真没意思!”这句话从4岁女儿文文嘴里一出 , 刘女士吓得一愣 。原来 , 自从3岁上了幼儿园 , 文文的“业务”越来越繁忙:从周一到周五 , 白天上幼儿园 , 晚上在家练琴、学书法、画画;逢周末 , 她还要参加英语班、舞蹈班 。现在的孩子吃得饱、穿得暖 , 但他们却不快乐 , 就是因为没时间玩 , 每天除了学习还是学习 。童年不让玩 , 后果会咋样?近期 , 一次在线调查的结果显示:52.2%的人由于小时候不能玩 , 上大学或者长大后出现了“反弹” , 开始大玩特玩 。
爱玩是孩子的天性
针对小时候不能玩 , 而长大了会大玩特玩的这种调查结果 , 广东外语外贸大学应用心理学系讲师、心理学博士张信勇认为这种说法有一定道理 。因为爱玩是孩子的天性 , 是孩子的一种本能表现 , 该玩不能玩 , 看似孩子是变乖了 , 其实孩子的这种天性只是压抑了 , 并没有消失 。
按照弗洛伊德的理论 , 家长通过教育让孩子形成了强大的超我(如“不好好学习 , 将来就没出息”) , 暂时压抑了孩子想玩的欲望 , 一旦约束的环境消除了(离开了父母 , 进入大学) , 这些欲望会得到释放 。因为童年某些阶段的欲望没有得到满足 , 人格的发展就会停滞 , 表现为虽然生理年龄已经成熟了 , 但心理年龄可能还停留在更小的年纪 。这就解释了为什么长大了会出现“大玩特玩”的现象 。
另外 , 由于小时候不能玩 , 较少与小伙伴相处 , 孩子在处理人际关系的能力方面较差 , 可能长大后对人冷漠 , 缺少来自人际交往的快乐 。不过这种说法也有不合理的地方 , 像有些人从小把精力投入到有兴趣的学习上 , 比如学习音乐、舞蹈、美术或科学 , 长大后并没有出现“反弹”;还有一些小孩 , 父母并没有过多限制他们玩 , 但他们就是不喜欢玩 , 长大也不会反弹 。所以所谓“小时候不能玩长大后大玩特玩” , 主要原因是由于孩子小时候的个性爱玩 , 而家长压抑了孩子的这些天性 , 因而在之后一旦有机会就会出现“反弹” 。
玩耍对孩子有积极作用
我国著名教育家陈鹤琴曾撰文《怎样做父母》 , 告诫父母要让孩子有游戏的时间 , 不要剥夺孩子游戏的权利 。游戏是儿童的第二生命 。小孩子只喜欢两件事 , 一件是吃 , 一件是玩 , 玩比吃还重要 。他认为 , 小孩可以从游戏中得到许多新的体验 , 这也帮助他们体验学习的过程 。如果家长重视孩子的游戏 , 让他们充分游戏并给予良好的指导 , 提供有利的游戏环境和材料 , 那么不仅使快乐伴随着幼儿的童年生活 , 更能促进幼儿身心健康发展 。
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