三岁的注意力集中于“我不要出丑”这句话之时 ， 自然而然影响到了表演效果 ， 问题就会更加明显 。
从上面的分析之中我们就了解清楚 ， 并不是所有的礼貌 ， 都能被称之为讲礼貌的状态 。
有些时候 ， 这种教育强迫的行为 ， 直接会影响到孩子的存在 ， 我们也希望每位父母能够明白 ， 什么时候让孩子讲礼貌 ， 如何让孩子讲礼貌 ， 而不是采用强迫压抑的方式 。
那么 ， 家长该如何让孩子成为一个讲礼貌的人呢？
①提前给孩子讲好传统美德
当孩子内心深处接受这种所谓讲礼貌的状态 ， 这是他们必要会表现出来讲礼貌的情形 。 所以我们需要做的就是 ， 让孩子发自内心的懂得讲礼貌的必要性 。
在这个过程之中 ， 父母也需要给孩子设立相应的环境 ， 比如见到老师要问好 ， 见到长辈要打招呼 ， 慢慢地培养孩子 ， 这种礼貌状态 ， 才能让孩子面对其他陌生人之时 ， 表现出来热情的态度 。
②以身作则让孩子讲礼貌
很多父母在家里面谩骂自己的亲人 ， 却想要自己的孩子去尊重他们 ， 这岂不是在说笑吗？
所以如果我们想要让孩子讲礼貌 ， 一定要规范自己的行为 ， 见到比自己长老的人要表现出尊敬的态度 ， 见到自己的好朋友也要上前说几句话 。
慢慢的孩子就会认识到这是交流沟通最为必要的方式 ， 他们也会有模有样的学习 ， 这比强迫作用更明显 。
③等待孩子的成长
强扭的瓜不甜 ， 这是我们都明白的道理 ， 它也可以适用于任何场景 ， 当我们发现自家孩子在和别人相处之时被强迫讲礼貌 ， 他们一定是痛苦的无奈的 。
为什么父母不愿意去等待孩子慢慢成长 ， 认识到礼貌的重要性 ， 同时愿意和别人礼貌地沟通交流呢？
我们应该清楚 ， 强迫对于孩子带来的影响是极其明显的 ， 甚至有可能让孩子唱反调 ， 所以等待是最好的选择 。
写在最后
讲礼貌 ， 有礼仪是中华传统美德 ， 但是任何大的行为的出现 ， 都不是一蹴而就 ， 也需要父母的生活中进行相应的培养 。
从一开始给孩子讲解礼貌的行为 ， 以及如何执行 ， 到最后利用自己的行为去影响孩子 。
相信一定能够让孩子表现出讲礼貌的状态 ， 我们也希望大家能够培养出来这样的孩子 ， 让整个社会呈现出来比较文明的现象 。
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