大班健康爱清洁讲卫生教案反思


大班健康爱清洁讲卫生教案反思

文章插图
大班健康爱清洁讲卫生教案反思主要包含了活动设计背景,活动目标,教学重点、难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,知道爱清洁讲卫生是文明的标志,要勤洗澡、勤换衣服、勤剪指甲、勤理发,早晚洗脸刷牙,饭前便后要洗手,适合幼儿园老师们上大班健康活动课,快来看看爱清洁讲卫生教案吧 。
活动设计背景
教育孩子们在日常生活中爱清洁讲卫生,做一个穿戴整洁,人人喜爱的好孩子 。
活动目标
1、知道爱清洁讲卫生是文明的标志 。
2、要勤洗澡、勤换衣服、勤剪指甲、勤理发,早晚洗脸刷牙,饭前便后要洗手 。
3、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯 。
4、初步了解健康的小常识 。
5、初步了解预防疾病的方法 。
教学重点、难点
做一个爱清洁讲卫生的好孩子一定要坚持——持之以恒 。
活动准备
课件、图片、模型、儿歌、卡片 。
活动过程
1、讲故事
【大班健康爱清洁讲卫生教案反思】课件展示故事
边看边想,他是一个怎样的孩子?
2、分析原因
3、教孩子们正确的刷牙方法(利用牙齿模型)和朗朗上口的儿歌,再结合老师的动作示范,全班一起练习正确的刷牙动作 。
4、师生共同拍手学唱洗手歌,比一比谁的小手最干净 。
5、出示洗澡的图片,讲解洗澡的益处 。
6、如何才能做一个爱清洁讲卫生的好孩子 。
要勤洗澡、勤换衣服、勤剪指甲、勤理发,早晚洗脸刷牙,饭前便后要洗手 。
7、师小结
教学反思
完成了本节课的教学内容,突出重点,突破难点,让孩子们明白了怎样做才是一个爱清洁讲卫生的好孩子,同时帮助他们树立了良好的卫生习惯 。