老大憨，老二精，老三坏，是真的吗( 二 ) 老话常说“老大憨、老二精、

需要每天有一小段分别单独和每个娃陪伴的时间。哪怕只是5分钟，一对一，无打扰，娃爱干嘛就干嘛（当然要保证安全且不违背原则）。最好每个抚养人都可以车轮战术，每个孩子单独全部来一次。一对一的陪伴能让每个孩子都能感受到父母对Ta全身心的关注、爱护和欣赏。虽然一般几天就有明显改善，但建议一直坚持。
03明确表达爱。
爱要大声说出来，尤其是在和孩子一对一相处的时候，千万不要吝啬你的溢美之词啊！“宝宝，你是咱们家最勇敢的”、“宝宝，你真有办法”等等。多点真诚，少点虚伪，具体实在的夸夸每一个孩子。
04公平的前提是，承认孩子的个体差异。
每个孩子都是与众不同的。据统计显示老大一般更加独立自主、果断勇敢，老二更加活泼开朗、善于交际，这和出生顺序及父母的养育方式有一定的关系。
即便是双胞胎也会有不尽相同的成长曲线和性格差异。如果父母总是一刀切，一味的去用同一个标准去要求孩子们，过度比较下也容易伤害孩子的自尊。敏锐的发现每个孩子的特点，因材施教，才能让每个孩子都快乐成长。

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05不做裁判和救火员，做孩子的引导者。
很多家长都喜欢让老大让着老二，或者要求老二听从老大的，表面看强迫孩子分享和礼让是帮助孩子们解决争端，其实是对孩子的一种压迫。老大不管多大，都是爸妈的孩子，二宝不管多小，都是独立的个体。牺牲任何一个孩子的自我去换得另一个孩子的心理平衡都是在埋下下一次手足冲突的炸弹。

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如果父母因为某个孩子哭闹就以“你看他都哭了，不就是一个玩具吗，给他吧”这样的理由裁决争端，孩子就会慢慢学会用哭闹耍赖等方式更多的获取父母的介入。
所以啊，只要孩子们没有打闹到场面失控，尽量让孩子们自己找到彼此相处的方式吧。
06帮孩子建立基本的社交规则，鼓励手足合作。
可以通过交换、轮流、排队或者明确物权的方法来帮助孩子们建立基本社交规则。
07学会分享，首先要明确物权。
哪些是老大的，哪些是老二的，哪些是公共的都需要理清边界。其实，小孩子和大人一样，从来不会去争夺原本就属于别人的东西。争夺，有时是源于害怕失去的恐惧。只要肯定了彼此的物权，再渗透规则，减少干预让孩子们自己磨合。来上几个回合，基本娃们就能愉快的玩耍啦。
08培养俩娃感情，建立伟大而深厚的革命友谊。
从二宝怀孕到孩子们大一些一起玩耍，不要放过一切可以团结俩娃的机会。尽情的在彼此面前美言，比如相互帮助选礼物（其实都是妈买的），比如分享食物（其实都是吃剩的），都夸奖“真是个好哥哥/姐姐呢” 。
套路不对，努力白费！
重要的不是你有多爱孩子，或者为孩子付出了多少，而是你要让孩子觉得你真的真的超级爱Ta 。

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