家庭主妇|随着孩子的长大，作为父母，可以告诉孩子以前发生的故事

随着孩子的长大，作为父母，可以告诉孩子以前发生的故事
今天，来给大家讲讲关于育儿方面的相关知识。关于家庭历史的记录可以发现很多有趣的事情，比如过去的家庭收支帐目，我们可以看到那时主要用什么笔来书写，不是今天的圆珠笔，而是装有一个笔尖的蘸水笔，字都写得很工整。可以知道那时候主要把钱化在哪里，那时的物价如何。这是对当时社会生活背景的了解。家务劳动的情景和日常用品也是进行历史教学的材料。在家务劳动中，洗东西、煮饭和打扫卫生是主要内容，许多劳动人民生活区里至今仍保留着一些古者的铜器和烹调器具。

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其次，在50多年前，家庭主妇总是每星期洗一次家黑的衣物。她们把铜锅灌满水，加进肥皂，把脏衣服放进去，然后放在火上绕，一段时间后，把衣服拖出来放到洗衣板上选励再放到轧干机里脱水。轧干机是令人生畏的机器，有的地方至今还可看到，它由两只大木滚桶组成，靠人力摇动手柄把衣服轧干。轨干后再晾起来。晾于的衣服要熨烫。当时的熨斗是一块有把手的铁板，放在火上烤热了去烫衣服，熨斗是否够热，要靠家庭主妇的经验。而今天洗衣机，脱水机和电熨斗大大改变了家务劳动的强度。

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另外，50多年前好多家庭有汽油炉，但主要是用炉址，因为它省钱。天不亮生炉子，一天三顿饭，而烧煮的速度又很慢，家庭主妇一天到晚要关心炉火，而现代的烹调方式，包括微波炉的使用，很大程度上改变了过去的方式。了解这个事实是有用的，由于家庭劳动量的减少，家庭主妇在家庭中的地位和生活方式随之改变，于是导致了妇女参加社会生活。这一事实还表明了科技、生产力发展对社会变革的作用。

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在本例中提供了一个有说服力的材料，它可以帮助儿童了解这一社会进化规律。孩子的家长做些什么工作，他们的收入有多少？这也有助于了解历史，因为一方面这是当今社会分工的缩影，社会分工制度也可以从这里看出来。对社会整体的认识当然有利于从整个社会角度考虑历史。另一方面，工作的方式及某些工作过去是没有的，这反映了社会的进程。历史的发展不正是一部分东西消亡，另一部分新生，而其中仍保留的东西发生着变化吗？例如放牧，过去和现在都有，但方式变了。

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最后，电视、电影节目中劳动的场面也很有意思，如有个镜头描写没有电冰箱时，有钱人家用大车把河里的冰块拉到城里，一半在运输的路上融化了。那时还有把冬天里的冰贮藏起来到夏天使用的冰库，另一个节目描写本世纪初一个泥炭工人，从荒野里把泥炭挖出来，每天早上7：30干活，要走5英里才到目的地，使用的工具是长柄的耙刀，一天下来，所得抵酬是每星期17先令。劳动的主题是重要的，人与自然斗争手段的演变是社会变革的动力。我们知道，无视工业革命的影响，就无法研究近代历史的发展，从生产力发展研究历史是一个高水平的探索线路。
【家庭主妇|随着孩子的长大，作为父母，可以告诉孩子以前发生的故事】

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