房画|幼儿园要求画房画车,变相打探家庭背景,不料家长全是反套路高手


幼儿园是学生适应集体学习生活的第一步 , 作为成长第一站 , 对他们的未来产生着基础性的影响 。 很多家长在子女3岁时就已经将他们安排入园 。

这样的目的 , 是希望孩子能早点学会独立 , 尽快适应 。 不过考虑到学生的年龄比较小 , 加上现在不时就会听到一些负面的新闻 , 找到好的幼师是家长共同的心愿 。
我们知道 , 幼儿园学生人数多而工作人员有限 , 为了让孩子得到更好的照顾 , 一些家长也会重视与幼师搞好关系 。 而很多人没想到的是 , 有时幼师也会很“重视”家长的身份 。
房画|幼儿园要求画房画车,变相打探家庭背景,不料家长全是反套路高手
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幼儿园要求画房画车 , 变相打探家庭背景 , 家长却是反套路高手 低龄学生的主要任务不是学习功课 , 而是培养动手能力和兴趣爱好 , 所以在这个阶段的教学 , 也主要以手工、绘画为主要课程 。
有时老师们也会布置一些课后作业 , 家长有时也会觉得有点复杂和费时间 , 不过考虑到参与学生成长 , 还是会愿意帮着他们共同完成 。 可不知哪里刮来的一阵风 , 让简单的家庭作业 , 也蒙上一层异样的色彩 。
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套路1:让学生跟自家房子、车子合影
幼儿园是各种节日活动的“主会场” , 所以为了迎接不同的活动 , 老师让学生上交一些自己的照片统一贴在园里展示也比较正常 。
可有的幼儿园却无缘无故 , 让学生与房子、车子合影 , 还必须是自己家的 。 学生们往往很单纯 , 还准备着向老师介绍自己的家 , 可家长不是“吃素的” , 这样的操作让人有点反感 。
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套路2:明晃晃的调查问卷
有些幼儿园则一本正经地给学生下发了调查问卷 , 先是出一些看似关心学生家庭气氛的题 , 比如“你喜欢和谁一起玩” , 而接下来就直接问起了家庭收入 。
笔者认为 , 了解学生成长环境确实有助于更好地帮助他们 , 可是这类问题真的跟托管和教育有直接关系吗?家长都是按照规定交的托费 , 家底多厚影响幼师上课吗?
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套路3:美其名曰“识车标”
这样的背景调查 , 引得不少家长的不屑 , 其中也有人直接怒怼幼师:不明白要求我们提供这些信息有什么意义 。 于是“聪明”的幼儿园 , 现在采用更隐晦的方式 。
他们会要求学生画出家中车子的车标 , 一本正经地打着识车标的名义 , 去试探学生的家庭条件 。 不料这种心思早被家长看透 , 拿来玩具车 , 令幼教哭笑不得 。
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有家长调侃 , 再遇到这种想要套路家长的行为 , 就去拍别墅、模型车 , 在收入栏填上一个亿 , 别墅已纳入家庭规划、模型车也是车、而一亿元又没规定是人民币 。
玩笑中 , 我们也看到了家长们的种种无奈 。 一面不得不把学生往幼儿园送 , 一面还要经常应对幼教的“套路” , 简单的托管问题变得如此复杂 。
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规范幼儿园不良风气到底难在哪里【房画|幼儿园要求画房画车,变相打探家庭背景,不料家长全是反套路高手】打探学生家庭背景 , 为幼师对学生区别对待 , 埋下了伏笔;也有部分幼教 , 是想通过这种了解 , 为以后借用家长资源做准备 。