老师|为什么你家孩子害羞、胆怯、不自信，别人家孩子阳光大方又开朗？( 二 ) 老师

在做任何事情的时候，这类孩子也会相比于那些外向孩子更加沉着冷静、脚踏实地，而这种品质是现在很多人缺少的。
相比于那些调皮捣蛋的孩子，大部分的父母都希望有一个乖巧懂事、听话、不让他们操心的孩子。

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我们也可以发现那些比较害羞的孩子，他们一般情况下特别守规矩。爸爸妈妈让做什么？不让做什么？他们一定会遵守。
当然，这也是本身规则意识的出现，这样的孩子在未来的成长过程中，可能就表现出来比较明显的负责、认真状态，把所有事情交给他们手上绝对不会出错。
当孩子身上已经具有守规矩、懂事听话、脚踏实地、冷静沉稳之时，父母其实是可以理解孩子本身的性格特征的。
当然，我们上面所说的是害羞孩子所表现出来的一方面情形，我们也需要辩证地去看待这些孩子身上存在的问题，毕竟并不是所有孩子都会像我们上面所说的那样优秀。
有一部分孩子会因为害羞而表现出来自卑、自我、不善交流、低情商的情形，这有可能使得他们错失更多的机会。
所以父母一旦发现自家孩子有这样样朝着负面影响发展的趋势，一定要及时地纠正他们。

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为什么你家孩子害羞、胆怯、不自信，别人家孩子阳光大方，又开朗？
“龙生九子，九子各不同”，这是我们都明白的道理。既然同一个家庭之中，孩子就会出现比较明显的差异，那么在不同家庭、不同孩子身上展现出来的状态也便是不一样的。
很多父母总是去羡慕别人家的孩子自信、阳光大方。看起来面对任何人毫不胆怯，也会表现出来有礼貌的状态。
实际上，在这样的情况之下，父母更应该的是反思的是自己的教育，为什么自家孩子比较害羞？
①父母“标签化”批评
你怎么这么没用？你看你见个长辈有必要这么害羞吗？刚让你叫一声叔叔阿姨脸都红了，怎么能这么害羞呢？
有一部分父母在训斥孩子的时候，会利用一些总结性的话语。就像我们上面所说的“害羞”这两个字，孩子在听到批评的时候可能只能专注害羞这两个字。

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或许父母认为孩子将自己的话听进去了，但实际上却对他们的成长产生了一些影响。毕竟在这个过程之中，孩子慢慢的会将自己标签化，使之呈现害羞的状态。
②父母的“跳跃式”教育
有一部分父母在孩子前三岁的时候，从来没有考虑过让孩子讲礼貌，但是在孩子三岁以后见到了其他同班同学或者老师，就突然要求自家孩子一定要和别人好好相处、见到老师要打招呼。
试想一下，孩子又如何快速地适应这样的状态？按照爸爸妈妈所想所做？父母的这种跳跃教育，从来没有考虑到自家孩子本身的特质，对于他们的影响是极其明显的。长期如此孩子无法适应，还是会表现出来害羞的状态。