不按性别养娃都是大错特错扭曲孩子正常的性别发展是最愚钝的教如果家里是男孩

如果家里是男孩，就要按男孩的方式养；如果家里是女孩，就按女孩的方式来养，千万别违背自然规律，否则就是对孩子的一种摧残。

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先讲我身边的一个故事。女儿今年7岁，在父母居住的小区有几个“闺蜜” ，平时她们总在一起玩。其中有个叫豆豆（化名）的女孩，家庭条件也不差，但平时穿衣服除了黑色或者白色，而且从来不穿裙子，更没有漂亮的头饰，在一起玩的时候，别人家的小女孩都是花枝招展，只有豆豆的穿着都是男孩的装束。
有一天，豆豆和奶奶出去玩，遇到一个熟人，被问道：“你家那个女孩怎么没出来玩” ，奶奶解释说，这不是带着吗？那人又追问， “我没问你孙子，我说你孙女” ，奶奶看着孙女突然恍然大悟，原来孩子的妈妈把孩子的长发全剪掉了，跟男孩头一模一样，被认家误认为男孩子了，而豆豆是家里的“独苗儿” 。

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后来，女儿再跟豆豆玩“过家家”游戏的时候，我发现，豆豆很自然地充当了爸爸的角色，而身边其它的孩子也习惯性地称她“爸爸” ，在孩子的心目中，她已经被定性为男孩了，而她却混然不知为什么自己总是“爸爸”的角色。我们这些做父母的，对豆豆父母的这种做法觉得非常不可思议，豆豆的奶奶对儿子和儿媳的这种做法也颇有微词却又不便干涉，毕竟孩子的前期教育只能靠父母。
【不按性别养娃都是大错特错扭曲孩子正常的性别发展是最愚钝的教】我们生活中也有不少这样的现象，一些老人和个别年轻人存在重男轻女的思想，就习惯把女孩子叫儿子或者孙子（外孙子），还有极个别因为喜欢女孩的年轻人把儿子叫成女儿，这特别不好。对孩子的爱称也是一种性别引导，包括参与孩子玩具的选择、颜色的选择，都会起到潜移默化的作用。

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社会学习理论就认为，人是先有行为，再有意识的。也就是说，孩子刚出生的时候，脑海里是分不清“我是男孩还是女孩”这一概念的，大人前期的影响直接关系孩子对性别的认识，你朝着什么方向引导孩子就会让其成为什么样的孩子。所以，科学及时的性别教育，会让孩子在童年时就能够清楚认识到自己正确的性别角色，从而发展出适合自己自然性别的个性风格。
性别教育在欧美的家庭教育中是非常重要的一课。涉及到孩子对自己性别的认知和异性相处技巧。如果没有清晰的性别教育，会让孩子模棱两可之间产生自我认识焦虑，不知道如何站队，比如生活中提到的“”女汉子”、“娘炮”等，这些违反性别特征的性格和处事方式，严重影响其在社会上的人际交往，尤其异性之间的交往。结果会对孩子的性格成立发育非常不利，容易引发孩子自卑甚至自闭，价值观取向出现问题。

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当然性别教育也不能过于刻板，在心理上给他（她）们造成巨大的压力。比如勇敢，这个男孩可以有，女孩也可能有。带色彩的衣服，男孩子偶尔也可以穿穿，只要保证各自性别的综合特征连贯性以及主要的性别特征鲜明特点约束性（比如：厕所一定按照男女进出），做到宏观把握、微观引导，减少过多强硬干涉，这样，才能唯此培养一个顺应性别而自然成长的孩子。

不按性别养娃都是大错特错 扭曲孩子正常的性别发展是最愚钝的教

不按性别养娃都是大错特错扭曲孩子正常的性别发展是最愚钝的教