楼梯|生活中暗含的感统训练,不要制止孩子这样玩

现代社会,因为自由活动受限,家长溺爱包办,缺少玩伴,剖腹产孩子的增加等因素,感统失调的孩子越来越多。
在养育过程中,许多家长无形中限制了孩子们玩的权利,也剥夺了他们感觉统合发展的机会。
其实,孩子在生活中一些看似「顽皮」的小举动,恰恰暗含着感觉统合训练的契机。
地板爬行
因为“怕脏”,家长对孩子的限制太多,这不让爬、那不让爬,孩子也就缺乏成长中所必须的各种感觉刺激。
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在日常生活中,可以让孩子多玩爬行的游戏:
家长可以在地板上铺上泡沫垫,让孩子多爬行,也可以在地板上放一个长椅子,让孩子在不碰到椅子的情况下,在地板上爬过去。
孩子在爬行的过程中,既锻炼了身体双侧的动作协调和肌肉控制,同时也刺激了前庭觉。
撕碎纸屑
很多孩子小时候喜欢撕书、撕纸巾,大多数家长将这一行为定义为破坏性行为,每次看到床上、地上一片狼藉,就特别生气。
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其实,撕纸也可以成为孩子感统训练的一种方法:
在撕纸游戏中,可以让孩子撕出各种形状,长条形或者圆形,家长也可以辅导孩子撕一些简单图形,如:长方形、正方形、圆形等。
也可以让孩子把撕好的方形纸片拼成房子、汽车;圆形的纸片拼成皮球、呼啦圈;三角形的纸片拼成小山、帽子等。
利用撕纸,家长可以从中找到很多训练孩子精细动作及手眼协调的机会,同时也发挥孩子想象力与创造力。
亲亲抱抱
针对于焦躁、粘人、坏脾气、发音不准、偏食、动作慢的孩子,抱抱亲亲能够有效改善孩子的触觉失调。
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将孩子抱在身上,家长用脸颊或额头摩擦孩子的脸,或者是互相亲吻脸颊。
妈妈也可以用头发接触孩子的脸,但是要注意头发的清洁和孩子的反应。
上下楼梯
现在有很多家长过于溺爱孩子,减少了孩子的很多运动机会,导致孩子出现感统失调。
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其实,看似平常的上下楼梯可以锻炼孩子的前庭平衡觉。
平时带着孩子多走一走楼梯,让孩子做到能一步跨上一个阶梯,再到连续上或下楼梯。
刚开始的时候,家长可以站在孩子的前面或后面,伸出双臂或双手的拇指,让孩子抓住,拉孩子上楼梯。
等孩子渐渐熟练后,让孩子自己上下楼梯。
跳沙发
当看到孩子爬上沙发再跳下来时,相信很多家长都忍不住去制止。
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但其实,适当的蹦跳对孩子的感觉统合发展相当有作用!
这个大运动练习对于宝宝理解高和低的概念是最直观的最有效的了,当然这个游戏对于不到两岁的宝宝来说爬上去会比较容易,再跳下来可能就不容易了,没关系,家长可以帮助他们下来,无论是帮他们爬下、拉着他的手跳下或者直接抱下来。
做家务
说起做家务,很多父母认为家务活当然是家长的事情,孩子只要成绩好就行了。
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其实,做家务对提高孩子的感觉统合能力非常有用: