雷四趣说|家庭幼儿游戏种类繁多，可以通过它们，训练幼儿的各种能力首先

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首先，孩子的游戏是多种多样的，主要可以分为如下几类，模仿性游戏，也叫创造性游戏它的内容是儿童自己想出来的，但反映的是儿童所看到的或听到的一些社会生活事件。例如， “开汽车”、“开商店”、“过娃娃家\"、“游动物园”等。它可以帮助儿承认识世界，培养品德，发展智力，锻炼行动的技能、技巧等。建筑游戏儿童利用各种建筑材料进行建筑的游戏，反映成人改造自然的建筑活动。例如，利用积木、沙石、砖瓦、碎木等搭建各种建筑物。它可以锻炼智力，熟练技能，磨炼意志，提高美感等。
至于，智方游戏，它是一种以完成智育任务为主的游戏。通过它向孩子传授一定的知识，并借以发展他们的智力。例如， “我是小司机”的游戏，可以介绍车辆名称、特征、结构和用途，以及司机的职能等。 “丰收水果献国家”的游戏，可以介绍各种水果的名称、特征、功用等，并借以丰富儿童的词汇。体育游戏它以锻炼和发展各项基本动作为内容，我们曾在一至三岁阶段做过详细介绍。音乐游戏它是在乐曲或歌曲伴奏、伴唱下做的游戏。它可以培养儿童的情操，发展儿童的动作，提高儿童的乐感等。
【雷四趣说|家庭幼儿游戏种类繁多，可以通过它们，训练幼儿的各种能力】然后，孩子的这些游戏，既可在幼儿园做，也可在家里做。有关在幼儿园里做的游戏，在幼儿园教学大纲和教材中都有详尽的介绍。这里只就家庭幼儿游戏做一些介绍。家庭幼儿游戏种类繁多，可以通过它们，训练幼儿的各种能力。每种游戏对训练幼儿某方面或某几个方面的能力起主要作用，但对其它方面也可能有影响。因为任何游戏都是一种综合性的活动。幼儿需要锻炼的能力思多方面的，比如，观察力、辨别力、记忆力、想象力、理解力、意志力等；又比如，行为的技能技巧，语言的表达水平等。这里，仪围绕发展五种感官的能力，即主要是观察力和辨别力，介绍一些游戏方式。
其实，孩子不仅喜欢昆虫，也喜欢小鸟、小动物。所以，当孩子将一只小鸟、小鸡或小绝、小鸟龟、小刺猬带回家来时，你千万不要嫌弃他，更不要责令他扔掉。要帮助他学会喂养，并在喂养过程中观察动物，以增长知识，培养爱的感情。即使家中确实不能喂养，也不要简单粗暴地命令他立刻扔掉，而应较细致、耐心地妥善处理。有这样的事例：有个孩子上幼儿园时带了一只小刺狗，这只刺猬轰动了全园的小朋友。他们兴高采烈地围观、议论，显然十分欢迎它的到来。
这时，教师怎么可以违背孩子的心愿和情绪将刺猬弄走呢？教师没有这样做。她和小朋友一起把刺猬养起来，让孩子观察刺猬的习性，给孩子读有关刺猬的书，讲刺猬的故事和童话。当孩子从中知道刺猬是有益的动物后，他们更加喜爱它，从来也没有忘记喂它。孩子经常把自己抓到的小鱼、小鸟、小动物带到幼儿园来。有经验的幼儿园工作者十分尊重孩子的这一情趣。他们在幼儿园里的生物角或小小的生物区，创造条件，让这些“新客人”住下来，做为孩子们细致地观察生活的一个领域。