活动|幼儿园室外空间设计如何增强趣味性，与儿童心理学相结合空间|幼儿园|心理学|的设计|趣

幼儿园是幼儿进行学前教育的主要场所，幼儿园室外空间更是幼儿活动中不可缺少的一部分。幼儿园室外活动空间同样会给儿童提供成长机会，因此很多幼儿园把幼儿园室外活动纳入正常的教学活动中，进而幼儿园室外空间设计就变得尤为重要。

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儿童心理学是研究儿童心理、揭示儿童心理活动特点和规律的一门科学。通过对儿童心理学的研究，我们可以知道什么样的幼儿园户外空间是儿童喜欢并需要的，在此基础上做出的设计才能良好的辅助儿童的健康成长。
【活动|幼儿园室外空间设计如何增强趣味性，与儿童心理学相结合】幼儿园室外空间设计满足整个幼儿园活动的需要，因此在幼儿园室外设计环境中，要利用空间环境的变化来满足儿童的好奇心，，鼓励儿童们充分发挥他们的想象力，并促进游乐的兴趣。幼儿园室外空间设计要能够增加儿童之间更多的交往机会，使儿童能够开阔眼界，促进幼儿知识、情感和个性的发展。