广州天使儿童医院课堂:超实用的24个宝宝居家认知训练方法!( 二 )
09谁会飞
家长拿出乌鸦、小猫、小兔、乌龟、孔雀、燕子等小动物的画片 , 然后问宝宝:“虎大王要举行一次飞行比赛 , 想请你帮它邀请选手 , 宝宝你看看 , 它们中间谁会飞呢?”宝宝会用他的知识 , 把会飞的动物选出来 。 这种游戏能促进宝宝思维能力的发展 。
10认识日用工具
家长把一些日用工具 , 如剪子、小锤子、螺丝刀等准备好 , 告诉宝宝这些工具的名称和作用 。 也可以让宝宝拿着小锤子去敲钉子或其他物品;用剪刀去剪纸和布 , 使宝宝认识这些工具的作用 。
11圆形和方形
家长拿出一块方形积木和一块圆形积木 , 问宝宝哪一块是方形的 , 哪一块是圆形的 。 当宝宝说出来以后 , 就要求宝宝在屋子里找出方形的物品和圆形的物品来 。 家长可以给宝宝暗示 。
12分前后
家长告诉宝宝身体的前面有眼睛、鼻子、嘴巴、胸部、腹部 , 身体的后面有后脑勺、背部、腰部、臀部 。 与宝宝一起散步时 , 让宝宝往前看 , 说出前面有谁 , 有什么东西;往后看 , 说出后面有谁 , 有什么东西 。 还可以要求宝宝把玩具小兔放在玩具小狗的前面 , 把玩具小鸭放在玩具小猫的后面 。 这些练习都能使宝宝学习前和后的概念 。

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13认识夏天和冬天
家长准备两张宝宝的照片 , 一张是在冬天照的 , 另一张是在夏天照的 。 另外再准备两幅画 , 一幅是冬天湖面上结着厚厚的冰 , 许多小宝宝穿棉衣、戴帽子和手套在滑冰 , 湖边的树上没有一片叶子;另一幅画是夏天 , 许多小宝宝都在湖里游泳 , 湖边的树上长满了叶子 。 家长先让宝宝观察几分钟 , 然后问一些提示性的问题 , 让宝宝说出它们有什么不同 。 如:“为什么要穿这么多的衣服?”“湖上为什么会结冰?”“树叶为什么一片也没有?”引导宝宝说出是因为冬天很冷的原因 。 接着再问宝宝:“为什么穿很少的衣服不冷 , 还可以到湖里游泳?树叶为什么这么多?”引导宝宝说出因为夏天很热的原因 。 然后再拿出宝宝的两张照片 , 问宝宝这是什么时候照的 。 在宝宝回答之后再追问一句:“你是怎么知道的?”
14猜谜游戏
家长说谜面 , 宝宝猜谜底 。 也可以配合相应的图片 , 让宝宝去猜 。 常用的谜语有:老大头长两只角 , 耕田力气真不小(牛);老二长得个儿高 , 乘骑拉车少不了(马);老三身穿白皮袄 , 山坡上下忙吃草(羊);老四噘嘴眼睛小 , 浑身上下全是宝(猪);老五白天爱睡觉 , 黑夜捉鼠喵喵叫(猫) 。 这种游戏能帮助宝宝加深对动物的认识 。
15玩彩泥
为宝宝准备各种色彩的颜料、纸、小盘子、小毛笔等 , 让宝宝随心所欲地用毛笔混合各种颜料涂画在纸上 。 色彩混合在一起的变化 , 能给宝宝带来新鲜和惊奇 。 此外 , 可以用牙签和厚纸板做出简单的风车 , 借着风车旋转色彩会变化的特性 , 让宝宝体会色彩变化的快乐 。 这种游戏能训练宝宝对色彩的认知能力 。
16找对称图形的另一半
家长把一个对称图形从对称轴剪开 , 先出示第一边图形给宝宝看一看 , 然后与另半图形拼起来 , 让宝宝看一看完整的图形 。 这时再将其中一半拿去 , 与其他任意剪开的半边图形混在一起 , 让宝宝从中找出对称图形的那半张图形 。 宝宝找对了 , 要表扬 , 并将两半图形拼在一起 。 这种游戏能锻炼宝宝的记忆力 , 培养对图形的认知能力 。
17看地图
家长替宝宝画一张自己住家的小地图 , 在图上圈出自己家的位置 , 旁边标上有名的建筑物 。 还可以圈出爷爷家的位置 , 标上去爷爷家乘车的路线 , 教宝宝学会看地图 , 熟悉以后 , 可以问宝宝自己的家在哪里 , 乘几路车到爷爷家等 。 这种训练能培养宝宝的空向思维能力 。
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