哭鼻子|从小爱哭的孩子和不爱哭的孩子，长大后差距明显，父母还别不信张杰谢娜

一听到孩子哭，父母就气得牙痒痒。尤其是男孩子，哭鼻子总被认为是没出息懦弱的表现。“哭鼻子”成为了一种坏习惯、臭毛病。事实真的如此吗？

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在一次采访中，常昊的邻居说：我们没有想到从小爱哭鼻子的小常昊成为了家喻户晓的棋手。常昊一输了围棋，就会跑到院子里嚎啕大哭，即便他的水平很高，也是如此。多次进入世界大赛的决赛，但和冠军总是失之交臂。但放弃是不可能的，最终从应氏杯开始，三次登上大赛巅峰。谁能想到这位坚强的棋手，小时候那么爱哭鼻子呢。
听到常昊的这个故事，你还认为“哭鼻子”是没出息的表现吗？更多的时候哭只是一种情绪的表达方式。孩子终归是孩子，思想不会太复杂，想哭就哭想笑就笑，他们不会想太多。其实孩子哭没什么丢脸的，未必是一件坏事。

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“爱哭”和“不爱哭”的孩子，有这两个明显的差距
不要主观的去评判孩子爱哭的这种行为，对比一下这两种情况，你就会察觉到这其中明显的差距。事物是具有多面性的，要学会用发展的眼光看待。
一．情绪调节的能力不同
“爱哭”的孩子可以通过这样的方式宣泄情绪，发泄不满，就像常昊一样。“哭鼻子”对他们来说是一种压力的释放，发泄过后可以更快、更好地投入下一环节的工作学习。“哭鼻子”的行为体现了他们出色的情绪调节能力。
而“不爱哭”的孩子，情绪调节能力就很差，不通过哭声宣泄的同时他们也不会诉说，只会自己忍气同声，将情绪堆积，不会情绪表达更不会具有丰富的情感。

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二．情商也大不相同
一提到高情商小编最先想到的是何炅老师，但何老师在综艺节目中也展现出了他“爱哭的一面”，何老师的哭和常昊的哭还不是一种。
张杰谢娜的婚礼上、戚薇讲到和外婆的故事、一首老歌的动情演唱，这些时刻何老师都有感而发流下泪水。但这却是感同身受的共情能力，泪水传递的是“我懂你”的含义，更是高情商的体现。
“爱哭”的孩子更容易和旁人产生情绪共鸣，更快更容易走进他人内心，更好相处。“不爱哭”的孩子就不易察觉氛围的变化，不懂与人相处，不善安慰他人。

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孩子的高情商可以通过哭来培养，你一定还不知道吧！
“哭鼻子”一直被扣着没出息懦弱的标签，从没有人想过通过哭来培养孩子的高情商。父母试试这样做，让孩子通过哭声宣泄情绪的同时还能提高情商。
一．主动鼓励孩子哭
父母看到孩子情绪有变化的时候，可以鼓励孩子哭出来。这个时候父母只需要陪着她，告诉她：哭出来就好了，没什么好怕的。
【哭鼻子|从小爱哭的孩子和不爱哭的孩子，长大后差距明显，父母还别不信】

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二．将耐心留给孩子
父母不要一上来就气冲冲地批评孩子，要有耐心，可以放下身份去询问孩子为什么哭，遇到了什么事情。父母的质问、呵斥会强迫孩子停止哭声，这样比让孩子哭更具有杀伤力。
三．情绪的再次感知
拨开云雾见到日出，等孩子破涕为笑的时候，父母可以给孩子讲述一下刚刚的经历，看似一件小事其实是一次情绪的斗争。父母引导孩子正确认识情绪，提高敏感度。