注意力|3-8岁,这项能力才是给孩子最好的成长礼

上课小动作多,注意力不集中;
做题粗心马虎,跳行漏字;
写作业拖延、坐不住;
做事丢三落四,经常遗失玩具、铅笔、书本等所需之物;
听到声响就分神,容易被外在刺激转移注意力……
越来越多的孩子面临着专注力不足问题造成的学习困境,专注力已经成为最稀缺的能力之一。
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为什么越来越多的孩子注意力不集中?
造成孩子专注力不足的原因很多,家庭环境、亲子关系和父母的教育方式等都是诸多因素之一。
如果孩子对所做的事情不感兴趣,周围的环境干扰太多,家长给孩子布置的任务太多,都会让孩子分心或者失去信心。
除此之外,当下的孩子普遍看电视的时间过长,也是扼杀孩子专注力的罪魁祸首。
无法集中注意力,就无法深入地去做一件事,任何事都浅尝辄止,对孩子来说,是很大的危害。
我们,所要做的就是呵护和培养孩子的专注力。
该如何培养孩子的专注力?
1、把握培养专注力的关键期
3-8岁是儿童成长的关键期,基础能力的滞后,将直接影响后续阶段高级认知能力。
因此,及早培养专注力,对于孩子的未来发展具有重要意义。
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2、专注力培养要从感官训练开始
感官训练主要包括听知觉和视知觉的训练。
①视知觉训练
我们在关注事物时,眼睛才是焦点。对视知觉的训练,本质上是对专注力的外在行为训练。
因此,视知觉在生活中训练的时机无所不在。
逛超市时:可以给孩子颁布任务:“请你在这一排的货架为妈妈找到我们一直吃的麦片。”“请去水果柜台为妈妈找芒果。”
读绘本时:更可以融会贯通:“小熊和几只鸟打招呼?”“小老鼠漂亮的手提包出现过几次?”
掌握了精髓,你能发现更多专注力训练的机会。
②听知觉训练
让孩子听环境中的声音,或让孩子听故事录音等都是有效提升听知觉能力的方式。
辨声音游戏
让孩子把眼睛闭上,判断房间里的一个声音从什么地方发出的,是近还是远,声音是大是小。
找物品游戏
把一个能发出声音的东西藏起来,让孩子根据物体发出的声音寻找到该物体。
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3、结合孩子爱玩的天性培养专注力
在专注力的培养上,家长应该充分利用孩子爱玩的天性,用游戏的方式来进行。
哪些游戏可以培养孩子的专注力?
对于年龄小的孩子,读绘本、搭积木、拼图、串珠、找不同等。对于年龄大一些的孩子,可以玩迷宫游戏、涂一涂等都是培养专注力的有效方式。
涂一涂
让孩子在复杂的图画中寻找指定物品不仅能提高孩子的专注力,也能提高其对图形的空间思维能力。
拼一拼
孩子在拼图时,很容易投入,不知不觉中,能坐定的时间就长了,注意力集中的时间也长了。
走迷宫
由简到难,又平面到立体,由笔画到指画再到眼看。走迷宫非常锻炼孩子的观察力和专注力。从简单的开始,逐渐加大难度。
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专注力是智力的五个基本因素之一,是记忆力、观察力、想象力、思维力的准备状态,所以它也被称为心灵的门户。
【 注意力|3-8岁,这项能力才是给孩子最好的成长礼】给予孩子良好的专注力,就是给孩子最有力的成长礼物,也是孩子发展能力、实现自我的内在基础