幼儿|如何掌握正确的教育孩子的方法( 二 )
三、家园配合,协同发展。
家庭是儿童的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。幼儿教育要想取得积极的、巩固的教育成效,就必须取得家长在教育上的配合,吸收家长参与幼儿园的教育工作,让家长了解幼儿园的教育内容,做到家庭教育与幼儿园教育保持一致,对儿童进行共同教育,使儿童得到更好的发展。幼儿的发展是一个动态的过程,我们不能简单横向评价幼儿发展的优劣。我们应该因材施教,挖掘每个孩子的最近 发展区,让每个孩子在自己原有的发展水平上都有所进步。开展谈话活动,帮助幼儿进行正确的自我评价。通过开展个别或集体的谈话活动,能够让幼儿了解自己的长处与短处,形成客观、正确的自我评价标准,提高自我调节能力。通过谈话活动,幼儿能够初步认识到每个人都有长处和短处,随着年龄的增长,会越来越能干,长处会越来越多,短处会越来越少,甚至将短处转变成长处。
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