什么|幼儿园超前教育危害大，对学生影响深远，三年级开始表现明显家长|事情|教育|幼儿园|影响

导语:
随着我国经济的发展，全民生活水平和综合素质的提高，教育备受关注。教育问题，越来越成为目前社会最为关注的问题，教育的话题，也成为各个家庭、单位闲暇之余的热门话题之一。
以往人们对幼儿园以及小学时期的教育，并不“感冒” ，觉得学生还小，通常初中开始简单管。高中才会抓紧管教。但是，随着社会的发展，渐渐地人们觉得这种方式，可谓是大错特错。

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小的时候放松管教，没有打造一个良好的学习基础，到了高中认真管教又有什么用呢？所以，广大家长逐渐地从幼儿园开始就加倍关注学生的学习，很多家长生怕学生被别的孩子超过。
就开始过分紧张，甚至是许多家长存在“拔苗助长”的情况。很多的幼儿园，为了招生，也确实存在“超前教育”的情况，以毕业生成绩好来吸引新的家长为学生报名。

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幼儿园时期超前教育无疑是“拔苗助长” ，对学生危害极大什么是超前教育
超前教育其实就是学生在幼儿园时期，提前接受到小学一二年级的课程教育。这种教育方式，无疑是对学生的危害很大的，表面上看着学生在上了小学之后很快地能够适应学业，适应环境，但其实都是潜在的危机。

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【什么|幼儿园超前教育危害大，对学生影响深远，三年级开始表现明显】超前教育的弊端
首先，给学生和家长一个学习很简单的假象。也就是说，进入到小学之后，学生学习的内容是幼儿园学过的或者是接触过的，学生会认为不认真听讲也可以考试考很好。家长也会以为学生在学校十分认真。

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其次，超前教育让部分幼儿园时期的学生感到辛苦和困难。本身幼儿园时期的学生就还小，那么在这个时候学习小学的知识，必然会有很多学生出现“水土不服”的现象。
最后，超前教育影响学生的一生。很多人会说是不是说得太过严重，其实不是的。学生在小学阶段就养成的学习习惯是在未来的学生时代都很难改变的。如果想改变，是一件很难的事情。正所谓“江山易改本性难移”大概就是这个意思。

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为何三年级集中爆发弊端
因为一二年级的知识和学业都比较简单，学生不仅在幼儿园接触过和学习过，在学校还有学习。但是到了三年级，骤然接触从来没接触过的知识，必然感到无法适应。
并且三年级功课开始变难。这个时候学生已经习惯了一看就会的学习模式，自然就会在三年级集中爆发出了问题。在这个时候学生真正感受到了学习原来还是有些吃力的。

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到什么年纪就去做这个年纪应该做的事情，该快乐的时候快乐，该努力的时候努力笔者认为，一个人在什么年纪就应该去做什么年纪的事情。很简单的一个例子，所有的家长和老师都在说“学生早恋”的危害，都在说学生绝对不应该“早恋” ，对于“早恋”这件事家长老师和学校都是嗤之以鼻，那么超前教育跟“早恋”难道不是一个意思吗？