而由于文字书籍的信息含量都是比较大的 ， 所以对孩子的思维敏捷性要求也是比较高的 ， 孩子需要在短时间内将文字内容进行理解 ， 这样才能够继续读下去 。
如果孩子的理解能力不足 ， 就可能会出现孩子频繁地重复看某一句话、一段话的情况 ， 不但耽误了阅读效果 ， 还会影响孩子的阅读习惯保持 。
家长应该如何帮助孩子接受文字书籍？

《出版发行研究》中提到：少年儿童在不同的成长时期 ， 阅读性质和阅读能力是完全不同的 。

所以 ， 家长要正确的引导孩子在合适的阶段接受文字书 ， 这样才能够让孩子健康的成长 。 那么 ， 家长具体应该怎么做呢？
为孩子选择合适的过渡书籍
上面我们也说到 ， 孩子在长期接触绘本的情况下 ， 在潜意识中会对书籍产生一定的被动性误解 ， 而让孩子很好的接受文字书 ， 就需要将这种心理屏障打破 。
主观性的教育 ， 是很难打破心理屏障的 ， 所以家长们在合适的时期（年龄、知识储备、理解能力等）就应该为孩子寻找一些合适的过渡书籍 。
就比如孩子之前看的绘本 ， 都是以图画作为主要表现方式的 ， 在过渡期 ， 家长可以给孩子准备一些文字较多的绘本书 ， 逐渐转换为图文等量的书籍 ， 再转换为大比例文字的书籍 ， 让孩子慢慢的通过过渡书籍的影响而接受文字书籍 。
重视并做好分级阅读工作
孩子在不同的年龄阶段 ， 其身体和心理发育状态是不同的 ， 所以能够接受和易于接受的书籍内容、类型也是不一样的 ， 想要让孩子更好的接受书籍 ， 就需要做好分级阅读的准备 ， 按照孩子不同的年龄特点为孩子准备科学的阅读计划 。
做好分级阅读工作 ， 能够让孩子更加自主的畸形阅读 ， 并且保持好读书的习惯 ， 保持自身的积极性 。
结语
很多家长觉得孩子喜欢看书就是拥有一个阅读的好习惯了 ， 其实并不是 ， 只有做到既能够接受绘本 ， 还能够接纳文字书 ， 才算是真正拥有了阅读的好习惯 。
【饭饭妈妈育儿|孩子只喜欢看绘本不喜欢看文字书怎么办？让孩子接受文字书有方法】（本文图片均来源于网络 ， 如有侵权请联系删除）

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