红莲少年|教育部通知:秋天开学之后将落实新政策,家长举双手支持( 二 )


老师针对于“5+2”制度的看法 。
张老师在小学工作了两年前 , 平常五点下班之后 , 如果没有什么太紧急的事情 , 就按时下班 , 在当地的小县城溜达溜达 , 也非常舒服 。 可是 , “5+2”制度的实施 , 让张老师的小资生活被打破了 , 由于要辅导孩子两个小时以上 , 虽然有轮班制度 , 但是张老师的生活仍然被打扰了 , 过去制定好的节奏被打破 , 这让张老师很苦恼 。 但是想着“5+2”政策能够更好的服务学生和家长 , 也就不好说什么 。 但是内心是非常拒绝的 。 张老师的想法也代表了一大批老师的想法 , 这个问题务必要寻求解决方式 。
无论是家长的积极态度 , 还是老师的部分消极态度 。 有一点是不变的 , 那就是该制度一定会坚定的执行下去 。 虽然如此 , 但是面对制度执行的各个矛盾时候 , 还需要循序渐进的解决 。 在“5+2”制度执行的过程中 , 是否能够给辅导老师一定的奖金 , 来刺激老师的工作积极性 。 这些都是很好的办法 。
总体来看 , “5+2”政策落地 , 是中国教育体制改革的一个重要动作 , 各方面都需要从国家发展角度来考虑问题 , 从国家未来的定位来考虑问题 , 积极调整心态 , 勇敢的面对未来 。