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父母良好的回应会让孩子感受到自己是被接纳 , 被重视的 。 他才会平静下来 。 只有孩子平静下来了 , 他才愿意跟我们沟通 , 才能听到我们的建议 。
那父母要如何给孩子建议才能让他接受呢?
比如说孩子因为学习成绩讨厌学习 。 这时候 , 有的父母可能会说:“你都没努力 , 怎么知道不行?”“爸妈相信你 , 只要你努力一定会赶上的 。 ”
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首先我们不要急于去否定孩子 , 这会让孩子感觉自己真的不行 , 自暴自弃 , 再想去提升改变就更难了 。
其次 , “努力”太宽泛了 , 孩子不知道怎么努力 , 努力的标准是什么 , 他是无从下手的 。
最后 , 要知道努力也不一定有回报的 , 孩子没有学习的方法 , 他要花费更多的时间精力 , 可得到的结果却不如别人 , 这会打击孩子的自信 。
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那么我们应该怎样做呢?
当孩子向父母表达一些破坏性的想法的时候 , 一定是“先顺后带” , 先理解他的想法 , 我们可以跟孩子说学习确实很不容易 , 爸爸妈妈小时候也一样的 。
然后再通过转移注意力的方向、换位思考 , 重新思考因果关系等方法来帮助孩子改变他的破坏性想法 。
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转移注意力的方向 。 就比如上面这个例子 , 我们可以问孩子 。 所有的科目你的不喜欢吗?那你最喜欢哪一科呢?哪科对你来说是最容易的呢?这就是把孩子的注意力从不喜欢转移到喜欢的科目上 , 让孩子看到自己做得好的地方 , 增加孩子的信心 。
换位思考 。 你觉得你们班谁的学习好?他们是所有的科目都很厉害吗?当然不是 , 每个人都有自己做得好的当然也有自己做的不好的地方 。
最后改变认知 , 重新思考因果关系 , 让你不喜欢学习的原因是你没有找到学习的好感觉 。 我们可以去观察一下班级里学习好的孩子跟你有什么不一样呢?哦 , 他上课很认真 , 遇到问题问老师 , 写作业有计划 , 还会经常复习 。 哇 , 原来他只是比你多了一些小方法啊 , 那如果你用上这些方法 , 你觉得你可以学好吗?这时候孩子就会对自己增加了信心 , 孩子看到因为一些方法的不同 , 所以日积月累结果的不一样 。 如果自己的改变方法 , 就会产生不同的结果 , 让孩子不是我学不好 , 而是我还没有找到好的学习方法 , 能不能学得好 , 主导权在我自己 。
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【最笨的教育就是给孩子讲道理!想让孩子少走弯路?先理解后回应】当一个人感受到自己是处于主导和掌控的地位时 , 他就会看到希望并且充满信心 。
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