二胎|生二胎如何处理两个孩子的关系 生二胎两个孩子怎么教育

国家二胎政策已经开放很久了,很多家庭也都在纠结要不要趁着还年轻再生一个,两个孩子以后还能有个伴,但是身边生了二胎的家庭却是烦恼不断,每天都要为两个孩子发愁,到底应该怎样处理两个孩子之间的关系呢,两个孩子长大后的教育又该怎样进行呢。
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生二胎两个孩子怎么教育
拥有两个孩子的家庭总是让人各种羡慕,可不是二胎父母不懂二胎家庭的辛苦,尤其是对两个孩子的教育,更是让家长煞费苦心。那么,生二胎两个孩子该怎么教育呢?
家长在教育孩子的过程中,应该注重儿童行为品德的养成,培养孩子们谦让、爱分享的性格,同时要训练孩子的沟通交往能力;
不要在孩子面前将他们进行比较,比较会伤害两个孩子之间的感情,容易引发他们之间的竞争和嫉妒;
【二胎|生二胎如何处理两个孩子的关系 生二胎两个孩子怎么教育】对两个孩子的学习问题都应该上心,要求两个孩子每日学习完成后才可以在一起玩耍,尽量避免互相打扰的情况;
公平对待每个孩子,不要偏心任何一个孩子,这样做会严重伤害其他子女的感情,严重者甚至会产生心理创伤。
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孩子容易出现的现象
同胞竞争或嫉妒,出现兄弟姐妹争夺父母的重视和疼爱的局面。如大孩对弟弟妹妹表现明显敌意,在弟弟妹妹睡觉时大吵干扰,不关心弟弟妹妹,与弟弟妹妹很少友好交往,不愿意共享等等,有时候还会出现恶意伤害弟弟妹妹的行为。
情绪不稳定,可表现为焦虑、发脾气、痛苦或退缩行为,不和小朋友玩,有的丧失以前学习到的技能,行为更为幼稚,有的模仿婴幼儿的举动引起父母注意,例如要求喂饭、把尿、睡眠陪伴等。较大孩子会诉说自己不开心,感到父母不再爱自己了。还有部分孩子表现为多动,注意力不集中,不听父母指令,对抗父母,甚至有自伤行为或离家出走等。
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社会功能受损,亲子关系紧张,同伴关系不良,可能致使学习成绩下降。
两个孩子之间为何会时常闹矛盾呢?究其本源,并不难理解——头胎孩子独自享有父母宠爱的观念在社会和家庭已经根深蒂固,孩子自我中心理念已经形成,在头胎孩子没有心理准备的情况下,父母要第二个孩子,头胎孩子容易产生自己所享有的爱被分割、被侵占,甚至出现有可能被父母“抛弃”的担忧,因此容易出现情绪不稳、易激惹、冲动或退缩等现象。尤其是有些家长在不知不觉中会把两个孩子放在一起做比较,“你要是学习能像你弟弟一样就好了”、“看你妹妹作业写得多快,你总是那么磨蹭”、“看哥哥多有礼貌”、“哥哥像你这么大的时候,就可以做到呀,你为什么做不到呢”,这对孩子的影响就更大了。
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如何处理两个孩子的关系
龄差距要适中
年龄距离对于大宝顺利接纳二宝也很重要,如果父母可以选择,最好不要在大宝两三岁的时候生二宝,这个时期正是孩子独占欲很强的时期,不利于大宝顺利地接纳弟弟妹妹,相反,如果大宝4岁甚至年龄更大以后再生二宝,则已经渴望交往的大宝就比较容易对弟弟妹妹持欢迎态度了,虽然仍然不可避免地会发生“争宠”事件,但相对两三岁的孩子,频率会小得多。