有人说，天不怕地不怕，就怕孩子放暑假。可是，比暑假更让父母焦虑的还有孩子的升学压力。好友的孩子今年秋季就要上小学一年级了，原本一直崇尚快乐教育的她，并没有太多地让孩子学这学那。可是，现在面临要上小学了，与其他的孩子一比较，她就有些不淡定了。别的孩子20以内的口算，张口就来，她儿子还在掰着手指头一个一个数；别的孩子能熟练地写自己的名字了，她儿子在小学面试的时候，只能尴尬地对着老师笑。虽然这不是必须的，但是看着那张白纸上，别人家孩子稚嫩的字体，她突然有一点动摇了。“我是不是应该送孩子去上幼小衔接呀？不然以后怎么跟得上？”其实，有同样焦虑的父母绝对不止她一个。希望孩子不要输在起跑线，甚至希望孩子能够抢跑，从而能够一路领先，是绝大多数父母的期望。但是，我们首先要明白，幼小衔接，到底衔接的是什么？

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仅仅是为了提前学习小学一年级的知识吗？当然不是，盲目为孩子“加餐”，拔苗助长，所带来的隐性危害是不可忽视的：有的孩子自认为已经学过了，所以容易上课走神开小差，如若就此养成习惯，以后想要纠正就难了；有的孩子虽然在一二年“抢跑”成功，有一定的优越感，但是到了三年级，眼看和其他同学的差距越来越小，优越感消失，反而容易泄气、自卑。那么，幼小衔接到底该不该上呢？这要根据孩子的实际情况来，即便要上，我们也要明白，幼小衔接学的不仅是知识，还更应该侧重这几个方面能力的培养：

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1、培养孩子良好的学习习惯孩子在幼儿园里基本上都是以玩为主，想要尽快适应小学生活，最重要的一点就是要养成每天学习的习惯。比如：每天晚上固定一个时间练练字、学习口算等等。让孩子渐渐养成习惯，并且头脑中有学习的意识。良好的学习习惯，能让孩子受益终身。2、培养孩子的专注力专注力，对于孩子来说至关重要。专注力弱的孩子，上课老是容易分心，知识学不牢固、做作业拖拉，这些都不利于孩子的发展。那么，怎么培养孩子的专注力呢？·尽量挖掘孩子的兴趣爱好，以兴趣带动学习。当孩子喜欢上一件事情的时候，表现出来的热情和专注，就是最好的老师。这个时候不需要父母催促，他们也会自主深入学习。·不轻易打扰。孩子在聚精会神看书或者玩积木的时候，父母不要老是去打扰。一会儿让孩子喝水、一会儿让他吃饭，这些都会打断孩子的思路，让他无法专注。

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3、培养孩子的逻辑思维能力凡事，多鼓励孩子想一想为什么、怎么做。逻辑思维能力，对于孩子的深度思考有着非常重要的作用。而这个并不难，在平时就可以做到。比如：在教孩子口算的时候，可以引导他们多观察思考加减法的规则；在学写字的时候，可以引导他们多观察笔画笔顺的不同，哪些字有着相同的部首，有没有什么关联等等。事实上，培养好了孩子的这三个能力，就不用担心孩子上小学会跟不上。-----------------------（菈妈：自由撰稿人，喜欢阅读经典育儿和心理学书籍，专注科学育儿和亲子情感的二宝妈。如果你喜欢我的文字，欢迎关注我，一起探讨噢。）

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