给新生儿做抚触的基本常识

抚触是益智的，新生儿脑重350克，一岁时脑重达950克，增长将近三倍。大脑的发育直接关系到婴儿智力的发展。宝宝接受抚触时，其皮肤由于接收到不同力度的刺激，传至大脑，进而形成兴奋灶，并在多次刺激后形成固定兴奋灶，兴奋灶有神经元构成，再加上它的轴突、树突以及无数个通往其他部分的神经纤维，这些就构成了脑内解剖学的成长，藉以完成思维、想象和创造等各项心理活动。
抚触可以广泛接触到宝宝身体的各部位，从而解决了婴儿皮肤饥饿的问题，促进婴儿的肌肉协调，使其全身舒适，心情愉快，易安静入睡。
做抚触时，由于时刻关注宝宝的心理感受，目光相对，加上甜美的微笑，细声的呵护，再配以优美而有节奏的音乐，给婴儿一种愉悦而享受的满足感，亲子关系从而得到加强。
人的左右脑有分工，左边分管语言、数学、物理等理性的东西，右脑分管艺术，包括舞蹈、音乐、绘画等。在我国，右脑教育的重要性已经开始得到普遍重视，所以凡在能分清右侧和左侧的抚触动作处，左侧比右侧多做一些，持续抚触可以帮助右脑发展。
边抚触边说出抚触部位的名字，久而久之就会增加婴儿对该部位的认知和记忆。
【给新生儿做抚触的基本常识】抚触前的准备
快乐的心情和由衷的笑容；取下戒指、手镯等有可能伤到宝宝肌肤的饰物；剪短指甲；为宝宝选择无刺激的润肤油或橄榄油；用温水净手，并涂上润肤油或橄榄油；测试房间温度，以23—25摄氏度左右为最适宜；选择中速，轻柔而有节奏的音乐为背景帮衬，会收到更好的功效；为宝宝宽衣，也可抚触到哪个部位再为该部位宽衣；在抚触前为宝宝涂抹润肤油或橄榄油。
最佳抚触时间
沐浴后；宝宝吃过奶30分钟后(注意：腹部的抚触在此时力度不宜过重)；用心寻找适合您与孩子完成抚触的其它最佳时间。
什么情况下不宜进行抚触
啼哭时应寻找原因，不应抚触，如抚触中间啼哭有不高兴的情绪时也应停止这一节操，而改作下一节操，再啼哭则停止抚触。
待抱一会，睡上一觉，情绪好时再做抚触；抚触是一种情绪可以互相感应的亲子活动，如抚触过程中孩子睡着了，虽然说明抚触舒服，但要停止，让婴儿去睡，不宜单方面继续做抚触操；皮肤有溃破时不应抚触，以免增加孩子的疼痛，但尅抚触其它不疼部位；孩子发烧有病(黄疸或腹泻) ，身体不适，预防注射完后四十八小时内，请暂时不要为宝宝做抚触按摩。
注意事项
最初为宝宝抚触时，用力一定要轻且柔，然后逐渐增加推压力度；抚触不是妈妈的专利，爸爸和其他的家庭成员也可以为宝宝抚触，但无论是谁，都一定要对宝宝专注，温柔且微笑并适时地与宝宝进行交流；新生儿的腹部抚触须在脐痂完全脱落后进行；左边上下肢的抚触可比右边多一个循环，以刺激宝宝右脑的发育和成长；在用玩具逗弄宝宝时，一定要注意安全，为宝宝做背部抚触时，要特别注意翻身时不要碰到硬物。