耐心陪宝宝走过学步期


您家中有个让人无比头大的学步宝宝吗?事事都要自己来、故意做大人不允许的事、常常将“不要”挂嘴边……好像在时时考验父母的耐性 。为什么会这样呢?现在就让我们走进学步宝宝的内心世界,理解他的发展和感受,用耐心陪他走过学步期!
学步期的3大特征
进入学步期也就是1岁之后,宝宝开始经历人生第一个反抗期,此时不仅拥有永无止境的好奇,也有着不断探索的欲望 。而最让父母头疼的就是宝宝的反抗行为,他似乎总想通过反抗来证明自己是独立的个体 。
1. 总是在拒绝
大部分宝宝都喜欢说“不要”,请注意,这个“不要”并不单纯意味着反抗,它对于宝宝建立自我意识也有非常重要的作用 。因为当自己的要求受到限制或禁止时,要如何坚持“不要”的念头,并且说出理由让别人接受自己的意见,这都是很宝贵的学习经验 。
有时宝宝闹情绪主要是因为不了解情况、感受到挫折而焦躁,父母一定要耐心地和宝宝沟通,表示理解他的心情,引导宝宝说出心中的真实想法,及时把情绪消化掉 。
2. 凡事都要自己来
为了追求独立自主,宝宝可能会有一些危险动作:坚持自己过马路、自己喝热汤、拿剪刀剪纸等 。这都是宝宝学习自律与自控的表现,在安全无忧的情况下,告诉他应该注意的事项,让他自己去尝试即可 。至于难度太高、能力尚且不及的事情,就先耐心地教宝宝正确完成任务的方式,再慢慢放手 。
3. 需要规范和指引
学步期宝宝很需要父母明确规范的引导,因为没有限制的自由是不安全的,也是不健康的 。不但不会给宝宝带来快乐,反而让他感到茫然与心慌 。这个时期正是宝宝建立生活常规的关键期,他就像一块海绵,吸收力极佳,渴望自主也追求秩序感 。父母必须明确、具体地去引导宝宝,如衣服怎么穿、鞋子怎么摆,同时父母要以身作则,成为一个合格的学习榜样 。
TIPS:追求自主,渴望关爱
这就是对学步期宝宝最精练的概括 。这个时期的宝宝开始萌发出更强的自我意识,要在短短两年内学习很多基本生活能力,同时会发现世界比他想像的更大、更复杂,更容易产生挫折感,因此渴望父母给予更多的关爱 。
度过学步期2项建议
排除危险
当宝宝开始自己走路,并且能够自由运用双手拿东西时,仿佛离危险就更近了 。因此,请从改变家中摆设做起,建立一个安全的居家环境,为宝宝创造一个探索的天堂!
阳台或窗台:如果家中阳台或窗户没有围栏,或阳台栏杆的高度在85厘米以下、栏杆横向间隔在10厘米以上,就容易导致危险 。
家中摆设:家中摆设物的位置不应妨碍宝宝学习行走,应将具有危险性的物品放在宝宝拿不到的高处,并且留意家具是否有棱角,如果有就加上防撞软垫 。
门窗:宝宝容易在开关门时发生夹伤,使用防夹软垫是个不错的选择 。至于窗帘和绳子,应卷起至宝宝够不着的高度 。
培养能力
为宝宝改善居家空间,不仅仅是出于安全的考虑,更要带给宝宝一个可以学习、施展能力的场所 。
客厅:
放一组适合宝宝的小桌椅 。
饭厅:
放一个宝宝能够帮忙准备食物或用餐的小桌子 。
厨房:
准备一个宝宝踏上去就能摸到水槽的凳子,要注意安全 。
厕所:准备专属宝宝的小马桶 。
浴室:在洗手柜旁放一个矮柜,里面放上宝宝的盥洗用具,让他自己能够拿到 。
卧室:摆放矮床,让宝宝能自由上下床 。
阳台:
放一个高度适合宝宝的晾衣架,让他帮忙洗衣服后可以自己晾 。