√肯定孩子 , 告诉他“这件事 , 虽然你做得不一定是最好的、但你的努力却改变了结果”
√回应孩子 , 孩子的每一份分享与付出家长都要认真回应 , 让孩子在被回应里感受到尊重
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第三种:帮孩子把责任心培养出来
喜欢撒谎、或故意撒谎的小孩 , 一般自我责任意识都不够强烈 , 责任感也是一个人人格的重要部分组成 , 有责任的孩子在遇到事情时会想办法去弥补、而不是通过撒谎来逃避责任 , 犯错乃不可避免也不要过度在意 , 只要有一颗责任意识、那么他们就会在承担中产生更多实践机会 , 这就是为什么成功之人的身上往往拥有着强烈的责任感 。
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所以 , 对付说谎成性的孩子家长一定要注意培养孩子的责任意识 , 比如以下几种:
√自己的事情自己做
良好的责任心培养定是建立在独立的基础意志上 , 现在很多孩子在丰腴的生活感官下失去了很多体验的机会 , 比如衣来伸手、饭来张口的随手即来 , 往往在包办模式下失去了自我行动带来的自由与乐趣 , 只有“自己的事情自己做”才能体验更多并肩负更多责任 , 如果孩子自己的事情都不想做又如何能谈责任呢?
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√在家多当“小领导”
缺乏责任感的孩子 , 其实也是缺乏引领能力 , 注意观察那些责任感强的孩子 , 你会发现他们的引领能力比较强 , 平时在家让孩子当个“小领导”安排家务活 , 这对于孩子来说就是不错的引领能力锻炼 , 尤其是监督的过程中每一份力求最好、就是一份责任心增强 。
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√允许孩子养宠物
如果孩子很想养一个宠物、请不要拒绝他 , 养宠物不仅是非常不错的责任锻炼、还是情感的表达与交流 , 从孩子接宠物回家时就告诉他“以后你就是他的主人 , 要对它负责哦” , 在新鲜、快乐与劳累并肩时 , 越是辛苦的脏活累活越是不错的责任感锻炼 , 如果孩子可以把自己的宠物照顾的很好 , 那么他的责任心就不会太差 。
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√逻辑后果加以提醒
懂得承担责任的孩子一般都具有不错的分析能力 , 幸运的是这种分析能力可以通过训练获得 , 如孩子玩球时告诉他“故意往别人身上扔球是非常不礼貌的行为 , 所以 , 球我先没收了” , 此举可以让孩子明确认识自身问题、并承担后果 。
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第四种:坚守底线、不可物质交换
在孩子经常撒谎的家庭教育里 , 有很多家长会因为孩子的难于管教而崩溃失望 , 还有些家长会投机取巧地“物质交换” , 比如“你听话 , 我一会买xx奖励你” , 若孩子原本就是有意识地犯错撒谎 , 那么家长就是在原先的错误上再增加一个新的错误 。
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而教育其实是需要有底线作为划分区 , 如果每个人都可以任性妄为 , 那么这个世界岂不是乱套了?尤其是责任意识、和认知意识比较淡薄的孩子更需要“底线”来加以束缚 , 其中孩子有意识地撒谎除了逃避责任之外 , 还有一种情况是撒谎可能会给他带来一定的好处 。
比如 , 孩子不喜欢吃某些食物时会撒谎说“肚子疼”或“牙齿疼” , 这种撒谎就会在逃避的基础上会获得某些好处 , 而很多家长听闻孩子的不适都会嘘寒问暖、还会满足一些要求 , 倘若家长将孩子的关爱过度体现在“病号状态”上 , 那么在孩子的潜意识中就会喜欢通过“装病”来达到好处 。
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