90后美女，放弃保研，拒绝出国留学，去云南山村支教，为啥？( 二 )

】老师们早已习以为常，却又无可奈何，理想和现实的差距，让康瑜分外失望，无计可施。
康瑜把用功学习的孩子调到前排，问题孩子座位调到后边，安慰自己说，自己不是神，不能改变所有孩子，那就只对好学生负责吧。
康瑜的做法，被校长看在眼里，把她叫到了办公室。
“你知道这个小镇最后的主人是谁吗？就是这些最终留在山里的孩子。他们现在怎么样，未来的小镇就是怎么样的。 ”
康瑜一时语塞，无言以对，自己曾经是个多么讨厌老师区别对待的学生，怎么才几天，自己却也戴上了有色眼镜呢？

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从那天起，康瑜时刻提醒自己，哪怕多做一点，就会让这些孩子好一点，让小镇的未来更好一点！
利用课余时间，她把一些差生集中在一起，给他们从0开始补课，讲解。
有的孩子基础差，便不厌其烦地、一遍又一遍地耐心讲解，孩子们稍有进步，兴奋地记录下来，给他们鼓励，给孩子信心……
本以为只要付出努力，这些孩子就会改变，但这些孩子的心，早已对这个世界上了一道锁，怎么会轻易打开……

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孩子们认为这个支教老师，处处管着他们，逼他们做不想做的事情，很烦这个“城里老师” 。
甚至有个孩子朝她大吼“我爸妈都不管我，你凭什么来管我？”
面对孩子的质问，康瑜一时不知该说什么，是啊，孩子父母在外打工，已经很久没有人管过他们了，除了给他们时间，去慢慢打开那把锁，还有什么办法呢？
静待花开，好像没有比这更好的办法了……

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事情的转变是在几个月以后，那是秋后的一天，康瑜正在教室上书法课，窗外忽然下起了雨，比起写字，孩子们似乎对窗外的雨更有兴趣。
反正孩子的注意力也拉不回来，何不一起出去玩呢？听听雨声，看看这雨花，给它们写一首小诗呢？
那天，让康瑜没想到的事情，发生了，一个平时沉默寡言的女生，居然抽泣起来，康瑜走过去，看到这样一首诗。
我是个自私的孩子
我是个自私的孩子
我希望雨后的太阳
只照射在我一个人的身上
我会感到温暖
我是个自私的孩子
我希望世界上都有个角落
能在我伤心时空着
安慰我
我是个自私的孩子
我希望妈妈的爱
只属于我一个人
让我享受爱的味道
康瑜的心，揪了起来。这个小姑娘在5岁的时候，妈妈得了重病离开人世，母亲的味道早已忘记，母亲的容貌早已模糊。
这样的“”自私” ，怎能让人不心疼，康瑜忽然意识到，也许诗歌，是那把钥匙，可以打开孩子们早已锁上的世界。
后来，学校专门开设了诗歌课，每个季节上两堂课，校长是个颇具才情的老师，他给这些课分别起了很有诗意的名字——春光、夏影、秋韵、冬阳。
孩子们写的诗越来越多，变化也越来越明显，从前的逃课大王，不再一个礼拜都见不到人，曾经最沉默的孩子居然成了话痨……

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康瑜在孩子们的心里，不再是那个多管闲事的老师，她从"康老师“变成了"康老大” 。
孩子们说："只有您看得起我们，您是整个世界上最好的人，最好的老师。 "