日本幼儿园的“变态教育”，虽难接受，但值得中国家长学习

在教育孩子方面，每个家长都希望自家的宝宝能够接受到更好的教育，无论是知识，还是个人的性格、行为习惯、还是心理教育等，所以，宝宝准备开始入园时，家长们总会精挑细选，将孩子送到最高级的幼儿园中。
最近很多人对日本的幼儿园感到好奇，下面我们来看看不同地域的幼儿园，存在多大的差别呢？日本在教育方面投入的非常多，而且做得都很细致，特别是日本幼儿园的“变态教育” ，虽难接受，但值得中国家长学习。

文章图片
日本幼儿园的教育不一般
众所周知，日本对教育孩子方面是十分严苛的，甚至都已经达到了“变态”的地步了，比如为了增强孩子的体质，冬天让孩子光着身子站在外面，要是在中国，这可是当兵才能经历的训练啊！
下面这段视频是日本幼儿园正在上身体素质课，我们可以看到一群5岁左右的孩子正在进行侧空翻，而且还有的孩子是单手完成的。

文章图片
每一个孩子完成之后，都会跑去下一个锻炼的地方，每个小朋友们的眼中只有兴奋，没有胆怯。

文章图片
在过程中即使有的孩子失败了，但他们不会放弃，而是回到队伍重新开始一次。
日本幼儿园的孩子没有任何课本，每个月是有绘本学习，在神奇的3年幼儿园的生活，孩子在各个方面都会进步。
不得不说，日本幼儿园的“变态”教育模式，虽然有的很难接受，但也有值得我们中国家长学习的地方。

文章图片
儿园的教育，到底“变态”在哪里？
1、不因卫生问题而限制孩子们的天性
很多家长认为卫生问题应该让孩子从小养成好习惯，但是，在日本的幼儿园中却不一样，他们比较注重释放孩子天性。
日本的幼儿园会给孩子设置一个玩沙土的地方，还会准备铲子、桶子、小车等等增加孩子玩的乐趣，这在中国是看不到了，认为孩子在玩这些沙土的时候，很容易将自己弄脏，老师麻烦家长也不会乐意的。

文章图片
日本幼儿园之所以这样做，是因为让孩子真正的感受到快乐的感觉！
李玫瑾教授就曾经说过：“我宁可让孩子上不了名牌大学，我一定让他活的快快乐乐” 。
由此可见，快乐对宝宝的成长非常重要，其次，这样做会缓解孩子的入园焦虑，增强孩子之间的交流与信任，从而提升自己与人交际的能力。

文章图片
【日本幼儿园的“变态教育”，虽难接受，但值得中国家长学习】2、真正的“独立自主”培养
现在大部分的家长对孩子十分的宠溺，希望孩子的童年过的更好，这个想法是好的，但是如果你过度的惯着孩子，会让孩子以自我为中心，从而养成了霸道、任性的性格，在家里面父母可以哄着，但是上学之后，可不会有人围着你家的孩子转，这会导致孩子厌学、自卑、不利于心理发展。

文章图片
日本幼儿园对孩子独立要求是很高的，比如孩子的书包无论多重，都要自己背着，家长不能帮忙，就算你接孩子放学，大人也不会帮孩子拎书包的，这是幼儿园的规定，目的就是锻炼孩子独立能力，不能依靠父母。而且在幼儿园的食堂当中，有的孩子还会帮助老师一起打饭菜。