美国斯坦福大学发现,6岁前孩子执行力越强,长大后学习成绩越好
每当人们一提人的智商 , 总是认为就是一个聪明或者不聪明 , 其实这样的观点是不正确的 , 比如前两年就有一个指挥家叫舟舟 , 他就患有先天性愚型儿 , 但是他可是一个会指挥的音乐方面的天才 , 所以说一个人聪不聪明 , 并不是单一的是一个数字能决定的 。
其实智力之中分为5大能力 , 分别是:探索能力 , 自我控制能力 , 创造力 , 语言沟通能力 , 解码非语言的沟通能力 。 而执行力就是自我控制能力的体现 , 而这正是孩子长大后能不能拥有一个好学习成绩的关键 。 今天糖墩儿爸就给大家介绍一下这方面的信息 。

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一个引发人思考的有趣试验
20世纪60年代的时候 , 斯坦福大学做了一个有意思的试验 , 他们把各个年龄段的孩子叫到实验室当中 , 然后在他们的桌子前放上烤制得特别香的两块饼干 , 并且对孩子们说 , 这两块饼干 , 你可以现在马上就去吃其中一块 , 但是如果你能坚持到我离开之后的5分钟还没有吃的话 , 这两块饼干将会都是你的 。
你们觉得孩子们能坚持多长时间呢?实验人员拿摄像机录下了整个过程后 , 真的让人忍俊不禁 , 画面中的孩子们真的太可爱了 , 看着他们躁动不安的样子 , 像是忍受着巨大的折磨一样 , 真的非常可爱 。 他们有的闭上双眼 , 有的忍不住了 , 把眼睛眯成一个缝隙偷偷地看一眼 , 孩子们都非常想得到两块饼干 , 但是对于他们来说 , 这件事其实并不容易 。
最后的测试结果是:72%的6岁之前学龄前儿童忍不住把第一块饼干吃掉了 , 4年级之前的小学生的忍耐力更强一些 , 有49%的孩子坚持住了 , 而6年级的孩子 , 忍耐力就强非常多了 , 38%的孩子忍住没有吃 , 这几乎是学龄前孩子的一半 。

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试验后斯坦福大学的研究人员确认了 , 执行力是孩子学习成绩好坏的最重要因素
通过上面这个试验我们可以看出来 , 孩子随着年龄的增加孩子的忍耐力会得到提升 , 而冲动控制就是执行力当中一项行为 。 执行力中包括 , 预期、计划、问题解决和目标的设定等相关的行为 , 这些活动都是需要大脑来控制和调用的 , 而经过深入研究后 , 斯坦福大学的研究人员最终确定 , 执行力是其智力的重要部分 。
研究发现并确定 , 与智商相比 , 孩子的自控能力在预测孩子长大以后的学习成绩是否优异 , 非常的可靠 , 并且执行力高低对于影响孩子的学习成绩巨大 。 在试验中发现 , 如果能在幼儿时期坚持到15分钟的孩子 , 长大后参加SAT考试的时候 , 能比平均分高出210分之多 。
所以同等年龄下 , 如果你的孩子冲动控制能力 , 也就是执行力更强的话 , 长大后的学习成绩将会更加突出 。
那我们要问为什么执行力强的孩子 , 学习成绩更加突出呢?
这是因为执行力强的孩子可以过滤掉各种干扰因素 , 比如上面这个试验中的香气扑鼻的饼干 , 而真正要做的事情是单纯的坐在那里就可以了 。 现在这样的一个社会当中 , 色彩斑斓充斥着太多诱惑了 , 比如现在各种电子产品 , 对我们的感官造成的巨大的冲击 , 而各种鼓吹我们去及时行乐 , 快乐教育的大环境中 , 让一个那么小的孩子能静下心来 , 自发的去学习真的太难了 。 像前两天的奥运会冠军 , 全红婵小妹妹在隔离期间 , 依然有非常强的自控能力 , 执行力继续艰苦训练 , 才换回了她的王者宝座 , 奥运冠军 。
所以执行力越强的孩子 , 可以把注意力关注到真正要做的事情上去 , 不会被其他事情所干扰 , 所以才能更好地完成自己的工作 。
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