这些钱我可能会拿少数的几块钱出去买点烟花爆竹 , 玩一玩 , 剩下的钱就全部存在我的抽屉之中了 。
我有一个专门的抽屉 , 用来存放我的“财产” 。 有一本书专门夹我换好的百元大钞 , 还有一个钱包用来装我得到的10块钱 , 剩下的零钱散放在抽屉之中 。
在我13岁的时候 , 我第1次动用这笔钱 , 做了一次比较大的支出 , 为了学英语方便 , 我买了一台索尼Walkman 。 当时花了600块 , 可以算得上是我整个童年花的最大的一笔开支 。
之后我存到的这些钱大多数用来买书了 , 各种英文资料、学习参考书 , 等等 。 其中的《牛津英汉双解高阶词典》和《高中英语1.5万考点》对我帮助特别大 , 是我最成功的“投资”之一 。
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【将来我可能会怎么做?】
如果审视周围同龄人的消费观念 , 我的消费观念相对来说比较保守 , 有储蓄的习惯 , 也有投资的习惯 , 一般不会在穿衣打扮上面花太多的钱 。 所以 , 钱来的比较快 , 储蓄的也比较快 。 这当然是我的父母借用零花钱和压岁钱教育我起到的作用 。
但是 , 我个人觉得在处理金钱的财商教育方面 , 他们做得还是不太够的 。 受限于时代和学识 , 他们没有办法做到那么彻底 。
这让我在毕业之后有一大段时间理财知识比较缺乏 , 手上拿的资金实际上跑输了通货膨胀 。 我在很长一段时间 , 并不知道我可以通过多元化的手段去进行投资 , 获得跑赢通胀的收益 。
如果换做是今天 , 我很有可能会告诉孩子有哪一些手段可以进行投资 。 甚至 , 给孩子开设一些模拟账户 , 让他像玩游戏那样去操纵账户 。
【孩子的压岁钱归谁?处理好了,可以培养孩子的财商和储蓄习惯】让孩子知道合理的存钱 , 有效地投资 , 精明的花钱 , 这是我的财商教育目标 。
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