文|好幼师育儿
一个16岁的浙江女孩 , 岑某诺 , 一天可以写:300首词、2000首诗、15000字小说 。
这个姑娘已经不叫“优秀的女孩” , 而是应该被称作“天才神童”了 。
但这个极其难以做到的“惊人的成功” , 令世人产生了很多疑惑 , 她的这种方式值得家长去复制学习 , 推崇与膜拜吗?
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1、数量与质量的取舍
1)像流水线一样 , 日均作诗2000首:大人都做不到的事 , 她凭啥能做到
一个优秀设计师2000件作品 , 与一位资深老艺术家的1件作品 , 同时让你选择 , 你会如何选择呢?
在父母看来 , 对一个未成年的孩子来说 , 300首词、2000首诗、15000字小说 , 这个惊人的数字输出量是否合适?
父母的第一反应:这可能是大家都想拥有完美的女儿 , 如果有这样一个“完美”女儿的存在 , 那就不会有家长“辅导孩子做作业 , 抓疯的痛苦经历 。 ”
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这样一个“完美的孩子” , 日输出2000首 , 这个数字是不是太吓人了?一个成人基本都难以做到高质量的每日一诗 , 这个孩子却是成人的2000倍输出量 。
那这个孩子2000首诗 , 到底是怎么来的呢?这比起机械流水线都频繁?那这些“流水般”的诗词 , 到底有多少独创性及高质量呢?结果可想而知 。
2)花费很多时间 , 做出一件精品 , 品质是不是更吸引人
这时大家可以想到:这个孩子不是独立一人完成了这个工作量 , 要么就有可能是2000首诗词 , 不具备完全独创性 。
因为都知道 , 创新、创造是一件极其费时费神的事情 , 世界上的名人 , 哪一个不是花了多年的时间 , 才产出一个精品 , 而这个精品就足以闪耀世界 。
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家长是不是要深入思考“作诗”的初心 , 是为了大量频繁的生产 , 关注数量的积累 , 还是去了解每一首诗中 , 所包含的丰富思想及见解呢?
一天生产2000首更有益 , 还是一天用心去“作诗一首”更打动人心呢?
2、利益与天真的互换
1)孩子没有了童年该有的天真 , 令人心疼
据悉 , 这个女孩是“国际新闻小采访人员的副主任”;女孩是多个“品牌创始人”;女孩成为了“成功学”的代言人 , 到处演讲 , 传播自我 。 而这三个身份 , 全部是在其父亲岑刚灿的助推下呈现的 。
【16岁女孩日均作诗2000首:大人都做不到的事,她凭啥能做到】父女俩上演了当时代最“成功的父女”组合 。
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但了解越深入 , 对这个小女孩身上的“世故与圆滑”所忧伤 。 这个孩子身上 , 已看不到这个年纪该有的“天真与烂漫”了 。
2)简单快乐的童年 , 让孩子可以保持勇敢和爱
人生的路很长很长 , 孩子未来会遇到艰苦 , 在真正成人进入社会之前 , 家长愿意让孩子生活在“简单而快乐的世界 , 看到的都是美 , 感受到的都是爱” 。
这种长期的“善与爱” , 可以给孩子心中注入无尽的力量 , 支持她未来的几十年时光中可以保持“勇敢与爱” 。
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3)比起短暂的优秀 , 更应该将眼光放长远 , 孩子才能走得更远
比起孩子短暂几年的“优秀卓越风光时刻” , 父母应更加在意孩子未来善良与真诚 。 所以 , 如果有一个优秀的女儿 , 父母不要让孩子过早进入社会的利益 , 去争夺“不符合年纪”的职业 , 让孩子成为了自己“谋利”的工具 。
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